عرض 1٬576–1٬590 من 11٬148 مقالًا
تحدد هذه الدراسة أنماط المعتقدات الدافعية لدى طلاب الصف الثامن في الرياضيات والعلوم باستخدام تحليل الأنماط الكامنة على بيانات دولية واسعة، وتخلص إلى خمس مجموعات متباينة يتصدر الشعور بالانتماء إلى المدرسة العوامل المتنبئة بعضويتها، بينما لا يتنبأ إدراك…
اقرأ الدراسةتستكشف هذه الدراسة أثر برنامج دراسة في الخارج لفصل دراسي كامل في تنمية الكفاية بين الثقافات لدى طلاب الهندسة الجامعيين، بتصميم مختلط جمع بين القياس القبلي والبعدي والتحليل العنقودي والتحليل الموضوعي، وأظهرت مكاسب دالة للطلاب عمومًا مع تفاوت…
اقرأ الدراسةتوثق هذه الدراسة تجربة إرشاد ثلاثية الأطراف دعمت باحثين مبتدئين قادمين من الهندسة الطبية الحيوية لتعلم بحوث تعليم الهندسة، مستخدمة الإثنوغرافيا الذاتية التعاونية ونموذج التلمذة المعرفية، وتبين أن النموذج الإرشادي المتسلسل لم يكن واقعيًا فعدلته الباحثة المتمرسة إلى…
اقرأ الدراسةتقوم هذه الدراسة أهمية مؤشرات السياحة الإبداعية عبر تجارب السفر الغذائي الزراعي من سياحة زراعية ومشروبات حرفية وغذاء مقارنة بالذهاب إلى الشاطئ، اعتمادًا على سيناريوهات افتراضية واستبانة إلكترونية لدى 1019 مقيمًا أمريكيًا، وتبين أن هذه التجارب أدركت مستويات…
اقرأ الدراسةتتقصى هذه الدراسة آثار التفاعل بين الطالب والروبوت والقدرة الرياضية في نواتج تعلم 327 طالبًا ثانويًا في نيجيريا ممن درسوا الروبوتات منذ عام 2021 بمنهج مختلط غالب الكم، وتبين أن القدرة الرياضية لم تعدل العلاقة بين التفاعل والنواتج…
اقرأ الدراسةتفحص هذه الدراسة أثر خصائص روبوتين تعليميين متعددي الوسائط هما كيبي ومينيبو في انخراط الطلاب ذوي عسر القراءة وغيرهم، عبر مقارنة بين 64 طالبًا دربتهم الروبوتات خمسة أيام و73 طالبًا دربهم المعلم تقليديًا، وتبين أن الطلاب ذوي عسر…
اقرأ الدراسةتقوم هذه الدراسة فعالية التعلم القائم على الألعاب في تعليم اللوجستيات عبر تقويم تجريبي لمحاكي اللوجستيات لوست في مقرر جامعي في الهندسة بالمكسيك باستخدام مقياس إي غيم فلو، وتبين أن المحاكي فعال بدرجة عالية في تعزيز معرفة الطلاب…
اقرأ الدراسةتقوم هذه الدراسة جدوى دورة مفتوحة عبر الإنترنت هدفت إلى تعزيز ممارسات الرعاية المراعية للصدمات لدى معلمين من مدرستين ابتدائيتين في كوينزلاند الأسترالية عند بداية الجائحة، اعتمادًا على مقابلات مع 26 معلمًا، وتبين أن الجدوى ارتبطت بتجاوز الفجوة…
اقرأ الدراسةتتقصى هذه الدراسة عواقب قرارات دمج المجلات الوطنية المصرية الصادرة عن الهيئة الوطنية للصحافة على تجارب 85 صحفيًا في خمس مطبوعات، وتبين أن الرضا عن بيئة العمل لم يرتبط بمؤشر الدمج البنيوي، بينما ارتبط تغير سير العمل التحريري…
اقرأ الدراسةتقارن هذه الدراسة آثار التعلم عبر الإنترنت والتعلم الحضوري والتعلم الهجين في تحصيل 450 طالب هندسة في جامعة تقنية صينية عبر اختبارين قبلي وبعدي في خمس مواد أساسية، وتبين أن التعلم الهجين حقق تحسنًا دالًا إحصائيًا في جميع…
اقرأ الدراسةتحلل هذه الدراسة عوامل تشكل انخراط الآباء في تربية الأبناء في سلوفينيا عبر أربع دراسات نوعية أجريت بين عامي 2005 و2020، وتبين تراجع نموذج الأبوة غير المنخرطة لصالح أبوة داعمة ثم أبوة منخرطة أكثر مساواة، بدعم من إجازة…
اقرأ الدراسةتستكشف هذه الدراسة محددات ثقة المراهقين بالمعلومات المضللة المتعلقة بجائحة كورونا لدى 131 مراهقًا، وتبين أنهم وثقوا بناشر التضليل أكثر حين أدركوا مخاطرة الضرر على فئتهم العمرية، وأن المعتادين على فحص المعلومات راعوا جدارة المحتوى والمصدر، بينما اعتمد…
اقرأ الدراسةتفحص هذه الدراسة النوعية الطولية كيفية ممارسة المراهقين الصينيين الذين بلغوا خلال الجائحة مرونتهم الرقمية عبر ممارساتهم الإعلامية الروتينية، اعتمادًا على ملاحظة المنصات ومقابلات متكررة ومجموعات تركيز أسرية وإثنوغرافيا محمولة، وتحدد أربع ممارسات متكررة هي إضفاء الطقوسية على…
اقرأ الدراسةتفسر هذه الدراسة المقارنة تباين السياسات الصناعية الخضراء للمركبات الكهربائية بين البرازيل والمكسيك رغم تشابه ضغوط إزالة الكربون العالمية، وتبين أن نموذج النمو القائم على السلع والسوق المحلية الكبيرة في البرازيل أنشأ تحالفًا بين صانعي السيارات ومنتجي الوقود…
اقرأ الدراسةتحلل هذه الدراسة مستوى التنسيق الاقتراني بين التمويل الرقمي والصناعة التحويلية المتقدمة في الصين ببيانات المقاطعات من عام ألفين واثني عشر إلى عام ألفين وعشرين، بنماذج التنسيق والتقارب وتفكيك الفروق، وتوصلت إلى دخول التنسيق مرحلة التنمية المنسقة بنمو…
اقرأ الدراسة
