البيداغوجيا النسقية في فصول التعليم الابتدائي: دراسة تجريبية استطلاعية شبه تجريبية للأداء الأكاديمي الملاحظ في اللغة والرياضيات
تختبر الدراسة فاعلية البيداغوجيا النسقية في رفع الأداء الأكاديمي الملاحظ في اللغة والرياضيات لدى طلاب الصفين الأول والثاني الابتدائي بتصميم شبه تجريبي شمل تسعة وستين طالبًا، فأظهرت فروقًا دالة لصالح الفصول المطبقة للمقاربة بأحجام أثر كبيرة، مع تراجع…
اقرأ الدراسة







