عرض 10٬876–10٬890 من 11٬148 مقالًا
تقدم هذه الدراسة شبكة HIDANet وهي نموذج تعلم عميق خفيف لتصنيف سبع مراحل نمائية ليرقات الروبيان الأبيض وتقدير قياساتها الشكلية من الصور الرقمية، وقد درّبتها الدراسة على آلاف الصور من المفرخات مع معالجة صارمة لتحيز لون الخلفية، فبلغت…
اقرأ الدراسةتقدم هذه الدراسة أداة PredictRx القائمة على الذكاء الاصطناعي لدعم قرارات التوصية الدوائية في سرطان الثدي، إذ توظف ست تقنيات من التعلم الموجه وغير الموجه لتحليل التشابه البنيوي بين المركبات والتنبؤ بتوافق الأدوية وتآزرها، وقد حققت الغابة العشوائية…
اقرأ الدراسةتقترح هذه الدراسة إطارًا سياقيًا للكفايات الأخلاقية يدعم الدمج المسؤول والفعال للذكاء الاصطناعي لدى المعلمين في باكستان والسعودية، وتبين نتائج تطبيقها التجريبي أن المعلمين قيّموا الإطار إيجابيًا من حيث الفاعلية وسهولة الاستخدام والامتثال الأخلاقي، مع تحديات تتعلق بمحدودية…
اقرأ الدراسةتقترح هذه الدراسة إطارًا هجينًا عصبيًا دلاليًا يدمج الترميز الدلالي بنموذج روبيرتا وشبكات الانتباه الرسومية والتعلم التبايني الموجه لرسم مسارات خطر الاكتئاب من منشورات وسائل التواصل الاجتماعي بصورة قابلة للتفسير، وتحقق أداء متفوقًا على النماذج المرجعية في التحقق…
اقرأ الدراسةتعرض هذه الدراسة حالة برنامج إرشادي عبر الإنترنت نُظم لتحسين جاهزية ثلاثة عشر طبيبًا مقيمًا فلسطينيًا في طب الأسرة للممارسة المهنية، وتفحص العوامل التي يسرت بيئة تعلم افتراضية إيجابية أو أعاقتها، وتبين أن نجاح الإرشاد عبر الوطني ارتبط…
اقرأ الدراسةتعرض هذه الدراسة تصميم منهج تدريبي قائم على الموسيقى لمهنيي رعاية المصابين بالخرف وتنفيذه في إيطاليا والبرتغال ورومانيا ضمن مشروع ساوند، وتقيّم نتائج تعلم المتدربين فتبين فاعلية المنهج في تعليم تقنيات الموسيقى والمعرفة العصبية المعرفية، مع حاجة بعض…
اقرأ الدراسةتقيس هذه الدراسة انتشار الضغط التثاقفي لدى طلاب السنة الأولى الدوليين في كلية طب بجامعة مصرية وتكشف العوامل المرتبطة به، وتبين أن أكثر من ربع الطلاب تجاوزوا علامة التحذير وأن أبرز الضغوط تتمثل في الهموم غير المحددة والحنين…
اقرأ الدراسةتقدم هذه المراجعة المنهجية فوائد التعلم الرقمي للمهارات السريرية وتحدياته وفاعليته في التعليم الطبي في ضوء القيود التي فرضتها جائحة كورونا، وتخلص إلى أن الأدوات الرقمية حققت نواتج محسنة أو مماثلة للتعليم الحضوري في دراسات شملت آلاف الطلاب،…
اقرأ الدراسةتستكشف هذه الدراسة أثر الذكاء الاصطناعي في التعلم الأكاديمي من خلال تصورات طلاب جامعيين وسلوكياتهم في استخدام أدواته، وتكشف علاقات دالة بين كفاءة الطلاب في الذكاء الاصطناعي وتصوراتهم عن الأداء الأكاديمي والتعلم المخصص والدافعية، وتبرز إمكانات الذكاء الاصطناعي…
اقرأ الدراسةتبحث هذه الدراسة أثر انخراط الأسرة في إنجاز الطلاب في القراءة بدولة الإمارات العربية المتحدة باستخدام تحليل الذكاء الاصطناعي القابل للتفسير المضاد للواقع، وتكشف أن الوقت الذي يقضيه الطالب في الحديث مع والديه وتكرار الوجبات العائلية والتشجيع على…
اقرأ الدراسةتقدم هذه الدراسة أداة قابلية توظيف الشهادات الجامعية الموجهة نحو المستقبل بوصفها وسيلة لتقييم مدى التصاق الدرجات الجامعية بمتطلبات سوق العمل في العقد المقبل، وتطبقها على عشرة برامج جامعية في إحدى أكبر الجامعات البرازيلية فتتصدر شهادتا القانون والطب…
اقرأ الدراسةتستكشف هذه الدراسة العلاقة بين الموارد الشخصية المتمثلة في رأس المال النفسي والموارد الاجتماعية المتمثلة في دعم المعلمين والأسرة والأصدقاء وبين إشباع الحاجات النفسية للطلاب الدوليين ورفاههم الأكاديمي في جامعة طبية، وتكشف أن الارتباط الأكاديمي يرتبط إيجابًا برأس…
اقرأ الدراسةتقارن هذه الدراسة بين المهارات الحركية والأداء المعرفي لدى طلاب التعليم العالي الذكور الممارسين للرياضات الإلكترونية والممارسين للرياضات التقليدية في سياق ما بعد جائحة كورونا، وتكشف تفوق الرياضات التقليدية في القوة العضلية والتحكم الوضعي مع تقارب الأداء المعرفي…
اقرأ الدراسةتفحص هذه الدراسة أثر برامج التطوير المهني في القابلية المدركة للتوظيف لدى 348 طالبًا من طلاب علوم الحاسب على وشك التخرج بمنطقة حائل، وتخلص إلى أن الإرشاد والتدريب يرتبطان مباشرة بهذه القابلية، وأن المرونة النفسية تتوسط علاقات البرامج…
اقرأ الدراسةتفحص هذه الدراسة دوافع طالبات الهندسة في الإمارات بالجامعة الأمريكية في الشارقة بأساليب مختلطة شملت مقابلات واستبانة وزعت على 180 طالبة، وتقترح نموذجًا سياقيًا ثنائي العوامل تتقدم فيه المؤثرات الخارجية والسياقية على الدوافع الجوهرية والتمكينية في تفسير الدافعية…
اقرأ الدراسة
