عرض 9٬631–9٬645 من 11٬148 مقالًا
تحول هذه الدراسة محاكاة معضلة بيمبرتون من تمرين صفي إلى مشروع بحثي تجريبي يدرس ديناميات الثقة والتعاون والانتهازية، ببيانات جمعت من ستمئة وأحد عشر طالبًا بين عامي 2017 و2025 بعد تعديل المحاكاة بمخاطر مالية متغيرة وجولة مفاجئة، فأظهرت…
اقرأ الدراسةتفحص هذه الدراسة ما إذا كانت الكفاءة الذاتية للمعلمين تعدّل العلاقة بين التعاطف في مكان العمل وتصورات الأداء، وشملت مئتين وثمانية عشر معلمًا إيطاليًا، وكشفت التحليلات عن نمط تعويضي، إذ استفاد المعلمون ذوو الكفاءة الذاتية المنخفضة من التعاطف…
اقرأ الدراسةتستكشف هذه الدراسة علاقة المشاركة الموسيقية المطولة في برامج مجتمعية بالصمود وموضع الضبط لدى موسيقيين برازيليين من مجتمعات محرومة، بمقارنتهم بمجموعة ضابطة متوافقة من غير المتدربين، وأظهرت النتائج أن المشاركة وحدها لم ترتبط بالصمود وموضع الضبط، غير أن…
اقرأ الدراسةتختبر هذه الدراسة الآثار المختلفة للرهبة الإيجابية والسلبية في العدوان الاستباقي لدى طلاب الجامعات ودور التعاطف وسيطًا محتملًا، ووزع مئة وعشرة طلاب عشوائيًا على ثلاث حالات استثارت فيها الرهبة بمقاطع مصورة لمناظر طبيعية، وقيّم العدوان بمهمة سلوكية معدلة،…
اقرأ الدراسةتفحص هذه الدراسة الدور التنبؤي لنقاط القوة الشخصية في ازدهار المعلمين الطلاب، بإدخال الكفاءة الذاتية في استخدام نقاط القوة والصمود وسيطين متوازيين، واعتمدت تصميمًا مقطعيًا شمل ألفًا ومئتين وواحدًا وخمسين معلمًا طالبًا من أربع كليات للتربية في ميانمار،…
اقرأ الدراسةتستكشف هذه الدراسة العلاقة بين القيادة الرقمية وصمود الموظفين، انطلاقًا من نظريتي الإدراك الاجتماعي وحفظ الموارد، وبنت نموذج وساطة معدلة اختبرته ببيانات مسحية من مئتين وثلاثة وتسعين موظفًا، فأظهرت أن القيادة الرقمية تتنبأ إيجابًا بصمود الموظفين، وأن تلعيب…
اقرأ الدراسةتبحث هذه الدراسة في دور تحليلات التعلم في تحسين الفضاءات التعليمية المصممة وفق مبادئ بيئة العمل المريحة لدعم التعلم النشط في التعليم العالي بكازاخستان، باعتماد منهج مختلط جمع بيانات كمية ونوعية من مؤسسات متعددة، وكشفت النتائج عن ارتباطات…
اقرأ الدراسةتستعرض هذه الدراسة توظيف تقنية الرسم البياني المعرفي في بناء منهج للتدقيق الرقمي الذكي، بعد أن عانت المقررات القائمة من تجزؤ المحتوى وضعف الترابط بين وحداتها، وتقترح مسار بناء يقوم على أربعة أبعاد، وتختبره بتجربة تدريسية مضبوطة أظهرت…
اقرأ الدراسةتبحث هذه الدراسة العلاقة بين التعلم القائم على التكنولوجيا والطابع الديني لدى 259 طالبًا من أربع مدارس داخلية إسلامية في يوجياكارتا بإندونيسيا، وتظهر ارتباطًا إيجابيًا بينهما وعلاقة قوية للرفاه بالطابع الديني، مع تعديل الرفاه والتفكير الناقد والمهارات الاجتماعية…
اقرأ الدراسةتفحص هذه الدراسة دور إدارة الموارد البشرية الاستراتيجية في التكامل الإداري والتطوير المؤسسي بالجامعات اليونانية عبر عينة من 397 مشاركًا من الإداريين والقيادات الأكاديمية، وتظهر آثارًا إيجابية دالة لتخطيط القوى العاملة والتدريب وتقويم الأداء في التكامل الإداري، وارتباط…
اقرأ الدراسةتفحص هذه الدراسة انخراط المعلمين قبل الخدمة وأثناءها في ثمانية أنواع من وسائط الأدلة الموجهة للمعلمين عبر أبعاد الألفة وتوقع الفائدة والاستخدام، في تصميم طولي بإحدى الولايات الألمانية، وتظهر أن الألفة شرط لتوقع أدلة مفيدة، وأن الانخراط الأكاديمي…
اقرأ الدراسةتولف هذه المراجعة المظلية الأدلة التجريبية حول التنمر الإلكتروني لدى أطفال المدارس الابتدائية في البلدان منخفضة ومتوسطة الدخل، وتظهر تباينًا واسعًا في تقديرات الانتشار بسبب اختلاف التعريفات والقياس، وارتباطًا متسقًا بالقلق والاكتئاب والانفصال الدراسي، وتبرز الحاجة إلى أدوات…
اقرأ الدراسةتستكشف هذه الدراسة ما إذا كان تنظيم الانفعالات التكيفي يتوسط العلاقة بين تجارب الطفولة الإيجابية والاحتراق النفسي لدى طلاب الطب، وتظهر وساطة دالة بأثر غير مباشر متوسط يمثل نحو 67 في المئة من الأثر الكلي، وتوصي ببرامج تدخل…
اقرأ الدراسةتراجع هذه الدراسة منهجيًا وتحلل تجميعيًا عشر دراسات حول تفاعل الموسيقى مع الوظائف التنفيذية والاستجابات الوجدانية أثناء التمرين الحاد، وتخلص إلى أن الأدلة الحالية غير حاسمة، إذ لم تظهر التحليلات التجميعية آثارًا دالة في الانتباه والتحكم التثبيطي والوجدان،…
اقرأ الدراسةتفحص هذه الدراسة أثر الهوية المهنية في الاحتراق التعلمي لدى طلاب جامعيين من ثلاث جامعات في غرب الصين، وتظهر أن الهوية المهنية القوية تخفف الاحتراق التعلمي وأن الشعور بالفراغ يتوسط هذه العلاقة جزئيًا، بينما يعدل النداء المهني أثر…
اقرأ الدراسة
