Modeling ChatGPT Adoption Among Undergraduates: An Integrated UTAUT2 and Digital Competence Framework
تبحث الدراسة في العوامل المؤثرة في قبول طلاب الجامعة لتشات جي بي تي واستخدامهم له أداة تعلم غير رسمي، بدمج إطار الكفاية الرقمية مع النظرية الموحدة لقبول التكنولوجيا واستخدامها وبيانات خمس مئة وأربعة وأربعين طالبًا، فتظهر النتائج أن…
اقرأ الدراسة







