عرض 2٬716–2٬730 من 11٬148 مقالًا
تتقصى هذه الدراسة فهم معلمي اللغة الإنجليزية في المدارس الثانوية الفيتنامية للدروس المستلهمة من تعلم المحتوى واللغة المتكامل وممارساتهم وتحدياتهم واحتياجاتهم بمنهج مختلط شمل 326 معلمًا ومقابلات مع ستة منهم، وتخلص إلى أن المعلمين كيّفوا المدخل وفق نموذج…
اقرأ الدراسةتقدم هذه الدراسة تحليلًا ببليومتريًا لبحوث الآثار المجتمعية للشيخوخة اعتمادًا على 986 وثيقة من قاعدة بيانات شبكة العلوم بين عامي 1970 و2023، وتكشف تركز البحث في طب الشيخوخة وعلم الشيخوخة واقتصاديات الأعمال وتحوله من التركيز الطبي إلى قضايا…
اقرأ الدراسةتستكشف هذه الدراسة قرارات المستهلكين في الشراء الجماعي المجتمعي بالصين بدمج نظرية التدفق في إطار المثير والكائن والاستجابة، وتخلص إلى أن خبرة التدفق تثير الجمود الاستهلاكي الذي يحافظ على تفضيل المتجر والالتزام، وأن المشاركة المجتمعية المرتفعة تؤثر مباشرة…
اقرأ الدراسةتفحص هذه الدراسة أثر إصلاح الملكية المختلطة في إنتاجية عوامل الإنتاج الكلية لدى الشركات الصينية المملوكة للدولة اعتمادًا على بيانات لوحية شملت 1211 شركة بين عامي 1998 و2007 وبأدوات التعلم الآلي، وتخلص إلى أن إزالة هوية الشركة الحكومية…
اقرأ الدراسةتحدد هذه الدراسة عوامل الدافعية المؤثرة في استهلاك محتوى موكبانغ ضمن إطار موسع لنظرية الاستخدامات والإشباعات مع اختبار الدور المعدِّل للانغماس، اعتمادًا على استبانة إلكترونية شملت 269 استجابة صالحة ونمذجة للمعادلات البنائية، وتخلص إلى أن التعويض والبحث عن…
اقرأ الدراسةتفحص هذه الدراسة أثر التمويل الرقمي الشامل في الأمن الغذائي اعتمادًا على بيانات لوحية من 281 مدينة صينية بين عامي 2012 و2020 ومؤشر أمن غذائي رباعي الأبعاد، وتخلص إلى أن التمويل الرقمي يعزز الأمن الغذائي عبر تطوير الهياكل…
اقرأ الدراسةتبحث هذه الدراسة في العوامل التي تساعد المنشآت الصغيرة والمتوسطة الإسبانية على تبني الممارسات المستدامة اعتمادًا على قاعدة بيانات تمثيلية، وتخلص إلى أن الرشاقة التنظيمية والتدويل والخلفية الأكاديمية للمدير وحجم المنشأة تمارس جميعًا أثرًا إيجابيًا في هذا التبني،…
اقرأ الدراسةترصد هذه المراجعة المنهجية اتجاهات البحوث التجريبية في اللغة الإنجليزية لأغراض خاصة عبر مئة وتسع وأربعين دراسة منشورة في مجلات مفهرسة في مؤشر استشهادات العلوم الاجتماعية بين عامي 2014 و2023، وتكشف هيمنة دراسات مرحلة البكالوريوس والمشاركين الناطقين بالصينية…
اقرأ الدراسةفحصت الدراسة إدراك المعلمين قبل الخدمة لتعليم البرمجة عبر أبعاد الفهم والتوقع والدعم، باستخدام استبانة مكيفة جرى التحقق من صدقها ضمن إطار نظرية الفعل المبرر، وشملت مئتين وأربعة وتسعين معلمًا قبل الخدمة في غانا، وأكدت النتائج فروض الدراسة…
اقرأ الدراسةفحصت الدراسة آثار فئة الكلمة في ترابطات الكلمات الصينية لغة ثانية لدى طلاب قومية يي، باستخدام اختبار ترابطات لفظية بمئة وثماني كلمات محفزة مضبوطة التكرار والملموسية، وأظهرت النتائج هيمنة الترابطات القائمة على المعنى عبر الأسماء والأفعال والصفات، مع…
اقرأ الدراسةسعت الدراسة إلى تحديد الأبنية الشخصية للنساء التركيات المعرضات للعنف المنزلي تجاه زواجهن باستخدام تقنية الشبكة المرجعية وتصميم مختلط استكشافي متسلسل شمل أربعًا وثلاثين امرأة، وأظهرت النتائج إيجابية أبنية غير المعرضات للعنف، واجتماع الأبنية الإيجابية والسلبية لدى بعض…
اقرأ الدراسةفحصت الدراسة السلوك الاستراتيجي داخل مجلس استشاري لشركة عائلية قابضة من منظور الاستراتيجية بوصفها ممارسة ونظرية الهيكلة، عبر ملاحظة غير مشاركة امتدت عامًا ومقابلات وتحليل وثائق، وكشفت عن ديناميات اجتماعية معقدة وسلوكيات متناقضة، وقدمت نموذجًا بأربع قضايا نظرية…
اقرأ الدراسةقدمت الدراسة مراجعة قياسية علمية لمسار بحوث التعلم العميق في اللغات الأجنبية بين عامي 1993 و2024 باستخدام خرائط المعرفة العلمية، وأظهرت تقدم الولايات المتحدة والصين والمملكة المتحدة في النشر، وتركز النقاط الساخنة حول العوامل المؤثرة والعمليات المعرفية وتدخلات…
اقرأ الدراسةتناولت الدراسة أثر أبعاد الأصالة الثلاثة، المطابقة للمثال والمطابقة للواقع والمطابقة للذات، في نوايا إعادة زيارة المطاعم العرقية عبر المشاعر الإيجابية والسلبية، باستخدام بيانات 531 مستهلكًا صينيًا حللت بالنمذجة البنائية، وأظهرت النتائج آثارًا مباشرة وغير مباشرة لأبعاد الأصالة،…
اقرأ الدراسةفحصت هذه الدراسة النوعية تفاعلات المعلمين قبل الخدمة ومربي المعلمين أثناء دروس قواعد اللغة الإنجليزية عبر منصة واتساب، مصنفة إياها وفق نموذج مجتمع الاستقصاء إلى حضور اجتماعي ومعرفي وتدريسي، وأظهرت النتائج هيمنة الحضور المعرفي وإيجابية خبرات التعلم، بما…
اقرأ الدراسة
