The Development and Validation of a Scale to Assess Perception of Physical Education Among University Students in China
طورت هذه الدراسة مقياسًا لتصورات طلاب الجامعة نحو التربية البدنية في الصين واختبرت خصائصه على ثلاث مراحل، فاستقر على عشرين بندًا في ستة مجالات تشمل الكفاءة الذاتية ومناخ الفصل والمرافق، وحقق درجات عالية من الصدق والثبات ومؤشرات مطابقة…
اقرأ الدراسة







