التنبؤ بتسرب الطلبة في الجامعات السعودية باستخدام التعلم الآلي والذكاء الاصطناعي القابل للتفسير
تطور هذه الدراسة نماذج تنبؤية لتسرب الطلبة في الجامعات السعودية باستخدام التعلم الآلي والذكاء الاصطناعي القابل للتفسير، استنادًا إلى بيانات 4560 طالبًا وعوامل أكاديمية وشخصية واجتماعية وثقافية، وتظهر نتائجها أن المعدل التراكمي ودعم الأسرة والحالة الوظيفية من أكثر…
اقرأ الدراسة







