Designing AI-powered translation education tools: a framework for parallel sentence generation using SauLTC and LLMs
تقترح هذه الدراسة إطارًا لتصميم أدوات تعليم ترجمة مدعومة بالذكاء الاصطناعي، عبر تحويل مدونة الترجمة للمتعلمين السعوديين إلى مدونة جمل متوازية باستخدام النماذج اللغوية الكبيرة، وتقويم الجمل المولدة بالتشابه الجيبي والتقويم البشري، فحققت درجة تشابه بلغت 85.2 في…
اقرأ الدراسة







