عرض 2٬431–2٬445 من 11٬148 مقالًا
تتبعت هذه الدراسة كيفية انتقال صدمات السياسة النقدية من جنوب أفريقيا، الدولة المحورية في منطقة النقد المشتركة التي تضم ناميبيا وليسوتو وإسواتيني، إلى الأداء الاقتصادي الكلي في المنطقة، مستخدمة نموذج الانحدار الذاتي الهيكلي للبيانات الطولية وبيانات سنوية من…
اقرأ الدراسةتفحص هذه الدراسة البناء الديناميكي لموقعية الباحث الإثنوغرافي عبر الممارسات اللغوية في سياقات متعددة اللغات، استنادًا إلى أربع دراسات إثنوغرافية لغوية في مسبك معادن ومرحلة ما قبل المدرسة ومدرسة ثانوية ومزارع ألبان، وتحدد أربعة أبعاد لبناء الموقعية هي…
اقرأ الدراسةفحصت هذه الدراسة العوامل المؤثرة في فاعلية التعليم عن بُعد ومرونته في المدارس الابتدائية في تركيا، وطورت مقياسًا لقياس فاعلية التطبيق خلال الأزمات العالمية استنادًا إلى استبانة طبقت على ١٠٠ معلم ونموذج قبول التكنولوجيا والتحليل العاملي الاستكشافي، فحددت…
اقرأ الدراسةتحدّث هذه المذكرة البحثية تقييمات سابقة لانتشار تطبيقات نصح التصويت بالاستناد إلى مسوح انتخابات وطنية في خمس عشرة ديمقراطية عبر ثمانية وأربعين انتخابًا بين عامي ألفين وثلاثة وألفين وأربعة وعشرين، وتبين ارتفاعًا متواصلًا في الاستخدام في غالبية البلدان،…
اقرأ الدراسةأجرت هذه الدراسة تحليلًا منهجيًا لرسم خرائط نماذج التصميم التعليمي المصممة لبيئات التعلم عبر الإنترنت، وصنفتها بحسب الشروط التعليمية ونواتج التعلم والأطر النظرية والمنهجية، فأظهرت تحولًا واضحًا من الأطر التقليدية المتمحورة حول المحتوى إلى تصاميم تكيفية متمحورة حول…
اقرأ الدراسةتتتبع هذه الدراسة سلوك الاستخدام الموضوعي لعينة ممثلة من الناخبين في تطبيق نصح تصويت عبر الشبكة في الدنمارك، وتبين أن الغالبية تركز على حزبها بينما يستكشف عدد كبير خيارات حزبية أخرى ويمضي وقتًا معتبرًا في ذلك، وأن المترددين…
اقرأ الدراسةطوّرت هذه الدراسة نظامًا للتغذية الراجعة الفورية قائمًا على التعرف إلى الوضعيات بالذكاء الاصطناعي لمعالجة ضعف اكتساب المهارات في تعليم التربية البدنية عبر الإنترنت، وقوّمته في تجربة عشوائية مضبوطة استمرت ثمانية أسابيع مقارنة بالمقررات الإلكترونية التقليدية، فأظهر فاعلية…
اقرأ الدراسةطوّرت هذه الدراسة نظامًا للتغذية الراجعة الفورية قائمًا على التعرف إلى الوضعيات بالذكاء الاصطناعي لمعالجة ضعف اكتساب المهارات في تعليم التربية البدنية عبر الإنترنت، وقوّمته في تجربة عشوائية مضبوطة استمرت ثمانية أسابيع مقارنة بالمقررات الإلكترونية التقليدية، فأظهر فاعلية…
اقرأ الدراسةتناولت هذه الدراسة مدى التزام الجمهور البريطاني بتدابير التباعد الاجتماعي خلال جائحة كورونا، وفاعلية رسائل الحكومة في إحداث هذا الالتزام مقارنة برسائل بديلة مصممة وفق نظرية الدفع السلوكي، واعتمدت على استبانة إلكترونية شملت ١٠٢٨ مقيمًا مع تحليل عنقودي…
اقرأ الدراسةتقارن هذه الدراسة تجربة التعلم في المقررات الممزوجة بين 193 طالبًا محليًا و120 طالبًا دوليًا من منظور بيئي يشمل العناصر المعرفية والاجتماعية والمادية، وتبين أن الطلاب المحليين يتبنون مداخل تعلم أعمق ويتعاونون أكثر، بينما يحمل الدوليون تصورات أكثر…
اقرأ الدراسةتختبر هذه الدراسة مقاربتين آليتين لتقييم إبداع 194 تلميذًا ابتدائيًا في 383 نتاجًا برمجيًا موسيقيًا، إحداهما قائمة على إطار التصميم المرتكز على الأدلة والأخرى على نموذج تشات جي بي تي-4، وتبين أن كليهما يرتبط بالتقييمات البشرية بدرجات متوسطة…
اقرأ الدراسةتقيم هذه الدراسة وجهات السياحة الجيولوجية في تلال أجوديا بالبنغال الغربية في الهند من منظور السياحة الشاملة لذوي الإعاقة، عبر عمل ميداني واسع وأساليب نوعية ونموذج يربط الوصول بالجاذبية، وتبين أن تطوير مرافق ميسرة باستخدام نظم المعلومات الجغرافية…
اقرأ الدراسةتقدر هذه الدراسة أثر سياسات الحكومات الإقليمية في قرارات مواقع الاستثمار لعدد 498 شركة صينية مدرجة خلال الفترة من 2000 إلى 2010، باستخدام نماذج الاختيار المنفصل، وتبين أن تحسين البنية التحتية للاتصالات وانخفاض نسبة المنشآت المملوكة للدولة وتخفيف…
اقرأ الدراسةتطور هذه الدراسة منهجية متكاملة لتصميم استراتيجيات مرونة سلاسل الإمداد البحرية للبوكسيت تجمع بين نشر وظيفة الجودة واتخاذ القرار متعدد المعايير والمجموعات الضبابية الحدسية، وتطبقها على سلسلة الاستيراد من غينيا إلى الصين، وتبين أن الاستقرار أهم متطلبات العملاء،…
اقرأ الدراسةتقارن هذه الدراسة بين التعلم التعاوني الموجه بالروبوتات الشبيهة بالبشر والتعلم القائم على المحاكاة في تنمية الإبداع الحاسوبي والتفكير الحاسوبي لدى 71 طالبًا جامعيًا، وتبين أن النمط الموجه بالروبوتات عزز الأصالة والتفصيل والتفكير الحاسوبي والتعاون بدرجة أكبر، وقلل…
اقرأ الدراسة
