0505276099للتواصل والاتصال

الدراسات المترجمة

عرض جميع التصنيفات

عرض 6٬166–6٬180 من 11٬148 مقالًا

6٬166

تطوير واختبار نظام تعلم عميق متعدد اللغات قائم على معالجة اللغة الطبيعية لأزمة جائحة كوفيد-19: دراسة متعددة المراكز

تعرض هذه الدراسة تطوير روبوت محادثة متعدد اللغات قائم على معالجة اللغة الطبيعية والتعلم العميق للإجابة عن الأسئلة المفتوحة المتعلقة بجائحة كوفيد-19، وتوضح تحقيقه دقة إجمالية 0.838 ودقة 0.922 ضمن أفضل ثلاث إجابات، مع تفوقه على أنظمة مؤسسية…

اقرأ الدراسة
6٬167

الجمع بين اختبار تفاعل البوليميراز المتسلسل والفحص المصلي يرفع حصيلة رصد عدوى فيروس كورونا المستجد وكفاءته لدى القادمين من الخارج

تقارن هذه الدراسة بين خوارزميات رصد عدوى فيروس كورونا المستجد لدى 40689 قادمًا متتاليًا من الخارج، وتوضح أن الجمع بين جولة واحدة من اختبار تفاعل البوليميراز المتسلسل وجولة من الفحص المصلي رفع الحصيلة إلى 98.2 في المئة بتكلفة…

اقرأ الدراسة
6٬168

محاور عدم الإنصاف الاجتماعي في التجارب السريرية لكوفيد-19: مراجعة منهجية

تراجع هذه الدراسة بصورة منهجية ثلاثًا وستين تجربة سريرية عشوائية لقاحات كوفيد-19، وتوضح أن الإبلاغ عن محاور عدم الإنصاف الاجتماعي عدا العمر والجنس كان شحيحًا في خصائص المشاركين وتصنيف نتائج الفاعلية والسلامة، بما يقوض تمثيلية التجارب وصدقها الخارجي…

اقرأ الدراسة
6٬169

طريقة لاختيار خط العطل في شبكات توزيع الطاقة قائمة على التحويل البياني ونموذج الشبكة المتبقية ريس نت 50

تقترح هذه الدراسة طريقة لاختيار خط العطل في شبكات توزيع الطاقة تجمع بين تحويل أويلر للتيارات إلى صور ونموذج الشبكة المتبقية ريس نت 50 لتصنيفها، وتوضح نتائج المحاكاة والتدريب المكثف تمتع الطريقة بثبات جيد وسرعة تقارب ودقة مرتفعة…

اقرأ الدراسة
6٬170

ديبا: هجوم عدائي على الشبكات العصبية العميقة عبر إسقاط المعلومات والهجوم على مستوى البكسل على الانتباه

تقترح هذه الدراسة طريقة ديبا للهجوم العدائي على مستوى البكسل على الشبكات العصبية العميقة، قائمة على قمع الانتباه وفصل المعلومات عالية التردد لإخفاء الاضطراب العدائي، وتوضح تحقيقها معدلات نجاح أعلى في سيناريو هجوم البكسل الواحد المتطرف مع اضطرابات…

اقرأ الدراسة
6٬171

بنية مدمجة منخفضة زمن الاستجابة لتحويل نظرية الأعداد على المصفوفات القابلة للبرمجة لخوارزمية كايبر للتشفير ما بعد الكمي

تقدم هذه الدراسة تنفيذًا فعّالًا لتحويل نظرية الأعداد على مصفوفات البوابات القابلة للبرمجة لخوارزمية كايبر للتشفير ما بعد الكمي، ببنية هجينة تدعم التحويلين الأمامي والعكسي وتحقق تردد 417 ميغاهرتز وزمن استجابة 1.10 ميكروثانية بموارد محدودة على شريحة آرتكس…

اقرأ الدراسة
6٬172

نهج متعدد القنوات قائم على البيانات المفتوحة من أجل رعاية صحية مشخصنة

تقدم هذه الدراسة نهجًا متعدد القنوات قائمًا على البيانات المفتوحة لتطوير مرافق محمول يقدم خدمات رعاية صحية مشخصنة، وتوضح فاعليته في معالجة فجوات الاتصال المجزأ ومحدودية الوصول إلى البيانات في الزمن الحقيقي، وتعزيز الرعاية المتمحورة حول المريض وتكامل…

اقرأ الدراسة
6٬173

تحفيز التنبؤ بنتائج الإخصاب المخبري: استكشاف نماذج متقدمة من التعلم الآلي لتحسين التنبؤ بمعدلات النجاح

تعرض هذه الدراسة توظيف نماذج متقدمة من التعلم الآلي، تشمل نماذج تجميعية وغير تجميعية، في التنبؤ بنجاح الإخصاب المخبري اعتمادًا على بيانات من فترتين زمنيتين، وتوضح تفوق التعلم التجميعي بدقة بلغت 96.35 في المئة لنموذج لوجيت بوست، بما…

اقرأ الدراسة
6٬174

التنبؤ بمقاييس النتائج المبلغ عنها من المرضى: مراجعة نطاقية لمتنبئ تفضيلات المريض الموجه بالذكاء الاصطناعي

تستعرض هذه المراجعة النطاقية ثمانيًا وستين دراسة وظفت التعلم الآلي في التنبؤ بمقاييس النتائج المبلغ عنها من المرضى، وتوضح أن الأداء التنبؤي ما زال بين الضعيف والمتوسط، وأن مقاييس ما قبل الحدث هي الأكثر تنبؤًا، بما يمهد لتطوير…

اقرأ الدراسة
6٬175

ترميم جداريات المعابد التالفة بتقنية الاستكمال المدمج بالانتشار والموجه بالحواف والخطوط

دراسة تقترح بنية جديدة لاستكمال مساحات واسعة من جداريات المعابد المتدهورة طبيعيًا، تدمج شبكات الخصومة التوليدية ونموذج الانتشار مع شبكة لتكوين البنية الكلية وشبكة للألوان الدلالية ومميّز توزيع خليط الانتشار، وقُوّمت على جداريات من معابد تاميل نادو فتفوقت…

اقرأ الدراسة
6٬176

إغراق الأخلاقيات في الذكاء الاصطناعي: حين تُنقل المسؤولية الأخلاقية إلى المستخدمين

دراسة تحليلية تستند إلى مفهوم إغراق الأخلاقيات في أخلاقيات البحث لتجادل بأن ممارسات تطوير الذكاء الاصطناعي ونشره تنقل المسؤوليات الأخلاقية من المطورين والمنظمين إلى مستخدمين وبيئات غير مهيأة، محددة أربعة اتجاهات لهذا الإغراق، ومقترحة التخفيف منه بتمكين المستخدمين…

اقرأ الدراسة
6٬177

كيف تغير البيئة البنائية تصور التعلم: الفيزياء ممتعة

مقالة تعرض أمثلة لتدريس الفيزياء بأساليب بنائية تفاعلية مبتكرة في بيئات متنوعة تمتد من ورش أطفال بين الثالثة والرابعة وجامعات الأطفال ومتاحف العلوم إلى محاضرات عامة في مؤتمرات دولية، مبينة أن كل بيئة تتطلب مقاربة خاصة مع بقاء…

اقرأ الدراسة
6٬178

الأداء الأكاديمي وتصورات طلاب الطب الجامعيين في التعلم القائم على الحالات مقارنة باستراتيجيات تدريس أخرى: مراجعة منهجية وتحليل بعدي

مراجعة منهجية وتحليل بعدي ضما 41 دراسة و7667 طالب طب جامعيًا لمقارنة التعلم القائم على الحالات بأساليب تدريس أخرى، فتفوق في الأداء الأكاديمي المقاس بدرجات الاختبارات بحجم أثر كبير وفي الاهتمام والدافعية بحجم أثر متوسط، بينما لم تختلف…

اقرأ الدراسة
6٬179

خوض التحدي: دراسة استكشافية لسياق التعلم القائم على التحدي في مؤسسات التعليم العالي عبر ثلاث قارات

دراسة استكشافية عالمية حللت تطبيقات التعلم القائم على التحدي في برامج التعليم العالي عبر حالات في المكسيك وهولندا وأيرلندا والصين، فأظهرت تنمية ظاهرة لمهارات الطلاب وكفاياتهم، وعوائق متشابهة في تحول أعضاء هيئة التدريس نحو هذا النهج في الحالات…

اقرأ الدراسة
6٬180

استقصاء فهم الطلاب للموصلات والعوازل وتحسينه: تطوير درس مفاهيمي وتقويمه

دراسة تلخص استقصاء صعوبات طلاب الفيزياء التمهيدية في فهم شحن الموصلات والعوازل، وتوظيف نتائجه في تطوير درس مفاهيمي قائم على الاستقصاء الموجه والتحقق منه وتقويمه في جامعة أمريكية كبيرة، فأظهرت مجموعة الدرس تحسنات كبيرة من الاختبار القبلي إلى…

اقرأ الدراسة

آراء عملائنا

صورة مراجعة عميل من Google Maps
صورة مراجعة عميل من Google Maps
صورة مراجعة عميل من Google Maps
صورة مراجعة عميل من Google Maps
صورة مراجعة عميل من Google Maps
صورة مراجعة عميل من Google Maps
صورة مراجعة عميل من Google Maps
صورة مراجعة عميل من Google Maps
سلة طلب الرسائل (0)