0505276099للتواصل والاتصال

الدراسات المترجمة

عرض جميع التصنيفات

عرض 1٬771–1٬785 من 11٬148 مقالًا

1٬771

The Motivation of Climate Action Through Free Trade Agreements: What Does the AfCFTA Agreement bring to the 2015 Paris Agreement on Climate Change

يفحص هذا المقال القانوني كيفية تحفيز العمل المناخي عبر اتفاقات التجارة الإقليمية، متخذًا من التفاعل بين اتفاق منطقة التجارة الحرة القارية الأفريقية لعام 2020 واتفاق باريس لتغير المناخ لعام 2015 ميدانًا للتحليل، ويعاين آثار حوكمة التجارة على السياسة…

اقرأ الدراسة
1٬772

The value of GenAI for peer feedback provision: student perceptions and impacts

تستكشف هذه الدراسة استخدام 54 طالبًا من طلاب الدراسات العليا في جامعة هولندية للذكاء الاصطناعي التوليدي أثناء تقديم التغذية الراجعة لأقرانهم، وتظهر أن أكثر من نصفهم امتنعوا عنه رغبة في التعلم المستقل، وأن من استخدموه قدموا مقترحات أكثر…

اقرأ الدراسة
1٬773

The value of GenAI for peer feedback provision: student perceptions and impacts

تستكشف هذه الدراسة استخدام 54 طالبًا من طلاب الدراسات العليا في جامعة هولندية للذكاء الاصطناعي التوليدي أثناء تقديم التغذية الراجعة لأقرانهم، وتظهر أن أكثر من نصفهم امتنعوا عنه رغبة في التعلم المستقل، وأن من استخدموه قدموا مقترحات أكثر…

اقرأ الدراسة
1٬774

AI-driven predictive models for optimizing mathematics education technology: Enhancing decision-making through educational data mining and meta-analysis

تبني هذه الدراسة نموذجًا تنبؤيًا بالذكاء الاصطناعي لفاعلية تقنية تعليم الرياضيات استنادًا إلى تحليل 423 منشورًا حول التعليم المدرسي في الصين، وتقارن تسعة نماذج تنبؤية، وتظهر أن مدة استخدام التقنية عامل حاسم في تحسينها، وأن الاستخدام الموجه بالنموذج…

اقرأ الدراسة
1٬775

Self-regulated STEM learning in museums—the role of learner characteristics and visit-related activities in school

تفحص هذه الدراسة تعلم العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات المنظم ذاتيًا في المتاحف لدى 409 طلاب من الصف العاشر وفق تصميم قبلي وبعدي ومتابعي، وتظهر أن معرفة الطلاب باستراتيجيات التعلم ما وراء المعرفية والدافعية تتنبأ بعمليات تعلمهم وآثاره متوسطة…

اقرأ الدراسة
1٬776

Self-regulated STEM learning in museums—the role of learner characteristics and visit-related activities in school

تفحص هذه الدراسة تعلم العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات المنظم ذاتيًا في المتاحف لدى 409 طلاب من الصف العاشر وفق تصميم قبلي وبعدي ومتابعي، وتظهر أن معرفة الطلاب باستراتيجيات التعلم ما وراء المعرفية والدافعية تتنبأ بعمليات تعلمهم وآثاره متوسطة…

اقرأ الدراسة
1٬777

Mindset matters: Fostering teachers’ responsible AI use through professional development

تختبر الدراسة بمنهج مختلط لدى سبعة وخمسين معلمًا قبل الخدمة ما إذا كان التطوير المهني المدمج بين تدريب الأدوات وبناء العقلية الأخلاقية يعزز الاستخدام المسؤول للذكاء الاصطناعي التوليدي مقارنة بالتدريب على الأدوات وحده، فتجد انخفاض قلق الذكاء الاصطناعي…

اقرأ الدراسة
1٬778

Scalable unsupervised labeling with SHAP feature selection for fraud detection in imbalanced data

تقترح الدراسة إطارًا غير خاضع للإشراف بالكامل لتوليد وسوم البيانات في المجالات شديدة اللا توازن ككشف الاحتيال، يجمع بين اختيار الخصائص بتفسيرات شابلي وأسلوب وسم مبتكر، وتثبت التجارب على بيانات احتيال بطاقات الائتمان والرعاية الطبية تفوقه على الطرق…

اقرأ الدراسة
1٬779

A Comparative Analysis of the Design and Implementation of the Twin Peaks Model of Financial Regulation in South Africa and Australia

تقدم الدراسة تحليلًا مقارنًا لتصميم نموذج القمتين التوأم للتنظيم المالي وتنفيذه في جنوب أفريقيا وأستراليا، وهو النموذج الذي يفصل بين جهة للإشراف على سلامة المؤسسات المالية ومتانتها وجهة لتنظيم سلوك السوق وحماية المستهلك، وتخلص إلى أن الفروق بين…

اقرأ الدراسة
1٬780

A Comparative Analysis of the Design and Implementation of the Twin Peaks Model of Financial Regulation in South Africa and Australia

تقدم الدراسة تحليلًا مقارنًا لتصميم نموذج القمتين التوأم للتنظيم المالي وتنفيذه في جنوب أفريقيا وأستراليا، وهو النموذج الذي يفصل بين جهة للإشراف على سلامة المؤسسات المالية ومتانتها وجهة لتنظيم سلوك السوق وحماية المستهلك، وتخلص إلى أن الفروق بين…

اقرأ الدراسة
1٬781

Making Systemic Risk Assessments Work: How the DSA Creates a Virtuous Loop to Address the Societal Harms of Content Moderation

تطور الدراسة مقترحًا لتنفيذ تقييمات المخاطر النظامية المستحدثة في قانون الخدمات الرقمية الأوروبي لمعالجة الأضرار المجتمعية للمنصات، وترى أن المعايير الموضوعية لا ينبغي أن تفرضها جهات عمومية مقيدة بضمانات حرية التعبير، بل أن يرعى إطار إجرائي قائم على…

اقرأ الدراسة
1٬782

Making Systemic Risk Assessments Work: How the DSA Creates a Virtuous Loop to Address the Societal Harms of Content Moderation

تطور الدراسة مقترحًا لتنفيذ تقييمات المخاطر النظامية المستحدثة في قانون الخدمات الرقمية الأوروبي لمعالجة الأضرار المجتمعية للمنصات، وترى أن المعايير الموضوعية لا ينبغي أن تفرضها جهات عمومية مقيدة بضمانات حرية التعبير، بل أن يرعى إطار إجرائي قائم على…

اقرأ الدراسة
1٬783

A toolbox for volleyball data analytics: a case study on the italian women’s league

تقدم الدراسة صندوق أدوات مفتوح المصدر بلغة بايثون لتحليلات بيانات الكرة الطائرة يجمع بين التجميع بالتعلم الآلي وتحليل القرار متعدد المعايير ونماذج سلاسل ماركوف، وتحققت من فاعليته على بيانات موسمين من الدوري الإيطالي للسيدات ودراسة حالة لنهائي كأس…

اقرأ الدراسة
1٬784

Enhanced particle swarm optimization based on network structure for feature selection

تقترح الدراسة خوارزميتين محسنتين لتحسين سرب الجسيمات في اختيار الخصائص تستثمران بنية شبكة العلاقات بين الخصائص بدل التعامل معها منعزلة، وتثبت التجارب على عشر مجموعات بيانات تفوق الخوارزميتين على الطرق المرجعية في الصيغتين أحادية الهدف ومتعددة الأهداف، بما…

اقرأ الدراسة
1٬785

A Tax Deduction for Home Office Expenditure: The Interpretation of and Proposed Removal of the Exclusive-Use Requirement in Section 23(b) of the Income Tax Act

تبحث الدراسة في إمكانية تفسير شرط الاستخدام الحصري في المادة الثالثة والعشرين (ب) من قانون ضريبة الدخل الجنوب أفريقي بما ييسر خصم نفقات المكتب المنزلي للعاملين عن بُعد، وتخلص إلى أن التفسير لا يلزم بتخصيص غرفة كاملة لكنه…

اقرأ الدراسة

آراء عملائنا

صورة مراجعة عميل من Google Maps
صورة مراجعة عميل من Google Maps
صورة مراجعة عميل من Google Maps
صورة مراجعة عميل من Google Maps
صورة مراجعة عميل من Google Maps
صورة مراجعة عميل من Google Maps
صورة مراجعة عميل من Google Maps
صورة مراجعة عميل من Google Maps
سلة طلب الرسائل (0)