0505276099للتواصل والاتصال

الدراسات المترجمة

عرض جميع التصنيفات

عرض 1٬306–1٬320 من 11٬148 مقالًا

1٬306

Facilitator or hindrance? The impact of AI on university students’ higher-order thinking skills in complex problem solving

استخدمت الدراسة تصميمًا تجريبيًا داخل الأفراد مع أربعين طالبًا لفحص أثر الذكاء الاصطناعي في مهارات التفكير العليا أثناء حل المشكلات المعقدة، فوجدت أنه يعزز أصالة الرسومات التصميمية وفائدتها ويرفع عدد المهارات المستخدمة وتنوع ترابطاتها، وأن الأكثر تأثرًا به…

اقرأ الدراسة
1٬307

Homophily promotes stable connections in co-offending networks but limits information diffusion: insights from a simulation study

فحصت الدراسة بمحاكاة قائمة على الوكلاء كيف يشكل التجانس، أي ميل الجناة لاختيار شركاء متشابهين، بنية الشبكات الإجرامية وانتشار المعلومات فيها، فوجدت أنه يبني شبكات متفرقة ذات تفاعلات متكررة وشراكات مستقرة لكنه يبطئ تبادل المهارات ويقيد تدفق المعلومات…

اقرأ الدراسة
1٬308

How does university students’ academic major (STEM vs. non-STEM) affect their acceptance of e-learning: a multi-group analysis

فحصت الدراسة علاقات خمسة عوامل خارجية بمكونات نموذج قبول التقنية للتعلم الإلكتروني لدى سبعمئة وخمسة وأربعين طالبًا جامعيًا صينيًا، وقارنتها بين التخصصات العلمية وغير العلمية، فوجدت فروقًا في آثار بعض العوامل على سهولة الاستخدام المدركة، وأوصت بإستراتيجيات تبني…

اقرأ الدراسة
1٬309

How does university students’ academic major (STEM vs. non-STEM) affect their acceptance of e-learning: a multi-group analysis

فحصت الدراسة علاقات خمسة عوامل خارجية بمكونات نموذج قبول التقنية للتعلم الإلكتروني لدى سبعمئة وخمسة وأربعين طالبًا جامعيًا صينيًا، وقارنتها بين التخصصات العلمية وغير العلمية، فوجدت فروقًا في آثار بعض العوامل على سهولة الاستخدام المدركة، وأوصت بإستراتيجيات تبني…

اقرأ الدراسة
1٬310

The Invocation of the Precautionary Principle within the Investor–State Dispute Settlement Mechanism: Not Seizing the Occasion

تبحث الدراسة كيفية إدماج مبدأ الحيطة في مداولات تسوية المنازعات بين المستثمر والدولة، فتعرض مبرراته وقضايا حديثة استدعي فيها وتقنيات تقييم المخاطر، وتخلص إلى أن أهميته قصوى في منازعات النفط والغاز وأن تطبيقه الأوسع يجهز هيئات التحكيم لمعالجة…

اقرأ الدراسة
1٬311

A Participatory Approach to Designing a Student-Facing Dashboard for Online and Distance Education

صممت الدراسة لوحة متابعة موجهة للطلاب في التعلم عبر الإنترنت والتعلم عن بعد بمقاربة تشاركية شارك فيها عشرون طالبًا، فأظهرت أن احتياجاتهم ترتبط بدعم المقررات والتواصل، وأن البيانات التي يفضلونها وصفية وتنبؤية وتوجيهية تقترح حلولًا عملية لتحديات الأداء…

اقرأ الدراسة
1٬312

A Participatory Approach to Designing a Student-Facing Dashboard for Online and Distance Education

صممت الدراسة لوحة متابعة موجهة للطلاب في التعلم عبر الإنترنت والتعلم عن بعد بمقاربة تشاركية شارك فيها عشرون طالبًا، فأظهرت أن احتياجاتهم ترتبط بدعم المقررات والتواصل، وأن البيانات التي يفضلونها وصفية وتنبؤية وتوجيهية تقترح حلولًا عملية لتحديات الأداء…

اقرأ الدراسة
1٬313

Police stops and naïve denominators

تجادل هذه الدراسة بأن مقارنة التركيبة العرقية لإيقافات الشرطة بمجمل السكان مقام ساذج لا يعكس التوزيع الواقعي للجريمة والعمل الشرطي، وتبين عبر مثال مدينة فيلادلفيا كيف تتغير تقديرات التباين العرقي بتغير خط الأساس المرجعي بين بلاغات الخدمة ومواقع…

اقرأ الدراسة
1٬314

The Coming but Uneven Storm

تحلل هذه الدراسة مقارنًا إحدى عشرة وثيقة تنظيمية للذكاء الاصطناعي في الاتحاد الأوروبي والولايات المتحدة والصين ودول أفريقية وغيرها، مستخلصة انعكاساتها على تحليلات التعلم، فترصد صرامة التنظيمين الأوروبي والصيني وتحول السياسة الأمريكية نحو التنافسية وتخفيف القيود، وتنبه إلى…

اقرأ الدراسة
1٬315

Beyond performance, competence, and recognition: forging a science researcher identity in the context of research training

تبحث هذه الدراسة الكيفية التي يتشكل بها إحساس الباحثين في بدايات مسيرتهم بهويتهم باحثين علميين، عبر دراسة كيفية شملت 30 باحثًا ناشئًا في العلوم الطبيعية، فتكشف عن دورات متشابكة من تعلم العمل وتعلم الهوية يقودها أصالة المهام والاستقلالية…

اقرأ الدراسة
1٬316

Beyond performance, competence, and recognition: forging a science researcher identity in the context of research training

تبحث هذه الدراسة الكيفية التي يتشكل بها إحساس الباحثين في بدايات مسيرتهم بهويتهم باحثين علميين، عبر دراسة كيفية شملت 30 باحثًا ناشئًا في العلوم الطبيعية، فتكشف عن دورات متشابكة من تعلم العمل وتعلم الهوية يقودها أصالة المهام والاستقلالية…

اقرأ الدراسة
1٬317

The Scope of Multimodal Learning Analytics in K–8

ترصد هذه المراجعة النطاقية تطبيقات تحليلات التعلم متعددة الوسائط في بحوث المرحلة من رياض الأطفال حتى الصف الثامن عبر 14 دراسة تجريبية، فتجد تنوعًا واسعًا في التطبيقات وقصورًا في توثيق تقنيات دمج البيانات ومعالجة الأخلاقيات والشفافية، وتقدم توصيات…

اقرأ الدراسة
1٬318

Intelligent text similarity assessment using Roberta with integrated chaotic perturbation optimization techniques

تقترح هذه الدراسة نموذجًا ذكيًا لتقويم التشابه النصي يدمج تمثيلات المحولات الدلالية العميقة مع خوارزمية تحسين سرب قطط الرمال الفوضوية لضبط المعاملات الفائقة، فتظهر التجارب على مجموعات بيانات معيارية تفوقه على الأساليب التقليدية في الدقة والاستقرار وسرعة التقارب،…

اقرأ الدراسة
1٬319

Design and assessment of AI-based learning tools in higher education: a systematic review

تراجع هذه الدراسة منهجيًا 63 مقالة محكمة حول أدوات التعلم القائمة على الذكاء الاصطناعي في التعليم العالي، فتلخص خصائص تصميمها وأدوارها الثلاثة الرئيسة في التقويم والتغذية الراجعة المخصصة والتدريس الخصوصي الذكي، وتقوّم آثارها في نواتج الطلاب المعرفية والمهارية…

اقرأ الدراسة
1٬320

Housing and Homelessness in Australia: The Case of Marginalised Women Leaving Prison in New South Wales (NSW)

تستكشف هذه الدراسة العلاقة بين سجن النساء والتشرد في ولاية نيو ساوث ويلز الأسترالية، وتراجع نقديًا سياسات السكن وبرامج الرعاية المتواصلة بعد الإفراج، فتؤكد أن السكن الآمن والميسور شرط أساس لإعادة بناء حياة النساء بعد السجن وابتعادهن عن…

اقرأ الدراسة

آراء عملائنا

صورة مراجعة عميل من Google Maps
صورة مراجعة عميل من Google Maps
صورة مراجعة عميل من Google Maps
صورة مراجعة عميل من Google Maps
صورة مراجعة عميل من Google Maps
صورة مراجعة عميل من Google Maps
صورة مراجعة عميل من Google Maps
صورة مراجعة عميل من Google Maps
سلة طلب الرسائل (0)