أنواع أسئلة مقدمي الرعاية والأطفال أثناء التفاعل في المتحف
دراسة تحليلية لتفاعلات 43 ثنائية من مقدمي الرعاية وأطفال بين ثلاث وست سنوات أثناء استكشاف معروضات متحف أطفال، تفحص صيغ الأسئلة النحوية وعلاقتها بكفاءة الأطفال اللغوية، وتكشف عن غلبة الأسئلة المغلقة لدى مقدمي الرعاية وارتباط هذه الغلبة بعبارات…
اقرأ الدراسة







