عرض 7٬336–7٬350 من 11٬148 مقالًا
دراسة تقترح مقاربة من مرحلتين لإدارة التداخل في الشبكات متعددة الخلايا المدعومة بالطائرات المسيرة، تجمع بين خوارزمية وراثية لتخصيص النطاقات ومواقع الطائرات وبرمجة خطية لقدرات الإرسال، فتحقق نحو 97.43 في المئة من الأداء الأمثل وتتفوق على الأسلوب التقليدي…
اقرأ الدراسةدراسة تقترح نموذج تجميع عميقًا يجمع بين الحقل الزاوي الغرامي والمشعب الالتفافي العميق لكشف غش الحليب الخالي من اللاكتوز من الأطياف تحت الحمراء القريبة، وتختبره على 2250 طيفًا فيحقق دقة 88.9 في المئة متفوقًا على الأساليب التقليدية دون…
اقرأ الدراسةدراسة تحقق سيكومتري تقدم ترجمة صينية لمقياس الميل للتفاعل مع التقنية وتفحص بنيته العاملية بتحليلات معلمية ولامعلمية، وتكشف عن بنية ثنائية الأبعاد تميز بين الاهتمام السلبي بالتقنية والانخراط النشط فيها، مما يتيح استخدام المقياس لدى الناطقين بالصينية، مما…
اقرأ الدراسةورقة نظرية تناقش حدود أساليب التفسير الموضعي مثل لايم وشاب في البنى المعرفية ذاتية التعديل، وتبين أن الاضطرابات الموضعية تؤدي إلى تفسيرات متباينة تبعًا للحالة الداخلية، وتدعو إلى تفسير سردي مدمج يعزز الشفافية المعرفية في أنظمة الذكاء العام…
اقرأ الدراسةتقترح هذه الدراسة نموذج جي آر دي إن لكشف الزهايمر القائم على النوع الاجتماعي من صور الرنين المغناطيسي الوظيفي، وتطبق شبكة تنافسية توليدية لموازنة الفئات وبنية ريسنت 50 لاستخلاص السمات وخوارزمية اليعسوب الثنائية لاختيارها، ويحقق نموذج الجار الأقرب…
اقرأ الدراسةتطور هذه الدراسة منهجيات تدريب متطورة للذكاء الاصطناعي لتحسين الدقة التشخيصية في الزمن الحقيقي لكشف النزف في موقعي مسح بطنيين، وبعد تدريب نماذج التصنيف الثنائي على أكثر من 60000 صورة موجات فوق صوتية تحسنت الدقة من 0.59 و0.70…
اقرأ الدراسةتدمج هذه الدراسة مجموعات بيانات طبية بالاعتماد على السمات المشتركة لتطبيق عدة نماذج للتعلم الآلي في التنبؤ بأمراض القلب والأوعية الدموية، وبعد المعالجة المسبقة تكونت مجموعة البيانات النهائية من 311710 عينة، وحقق نموذج كاتبوست أعلى مساحة تحت المنحنى…
اقرأ الدراسةتدرس هذه الدراسة العلاقة بين الرفض من الأقران والتحصيل الدراسي لدى 758 طالبًا في الحلقة الثانية من تعليم الطفولة المبكرة في إسبانيا، وتكشف أن الطلاب المرفوضين والطلاب ذوي احتياجات التعليم الخاصة يبدون تحصيلًا أضعف في جميع المجالات، وأن…
اقرأ الدراسةتحلل هذه التوليفة البعدية نجاح إدارة المدارس عبر تسع دول بالاعتماد على خمس وثمانين مقالة وثلاثة وعشرين فصلًا من المشروع الدولي لمديري المدارس الناجحين، وتكشف قيمًا وصفات وممارسات جوهرية مشتركة لدى المديرين الناجحين، مع فروق مستنيرة بالسياق في…
اقرأ الدراسةتفحص هذه الدراسة الكمية بيانات 183366 طالبًا في الصفين السادس والعاشر في المجر عام 2019، وتكشف أن نوع مشاركة الوالدين يؤثر في التحصيل، فالمشاركة المنزلية ذات أثر سلبي بينما اجتماعات المعلمين مع الوالدين ومناقشة الفعاليات المدرسية ذات أثر…
اقرأ الدراسةتقدم هذه الدراسة مراجعة تكاملية للأدبيات الأمريكية حول إعداد مديري المدارس المتمركز حول الإنصاف، وتستخلص أربعة عناصر أساسية هي رؤية البرنامج والمنهج الدراسي وطرائق التدريس والتقويم، وتجمع الدروس في مقالة واحدة يسهل الوصول إليها لأعضاء هيئة التدريس والباحثين…
اقرأ الدراسةتعرض هذه الدراسة قصص تجمع مهنيي تعليم العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات المركزين على الابتكار عبر ثلاث عشرة مؤسسة للتعليم العالي، وتكشف كيف بدأ التعاون واستدام عبر الثقة والتنسيق والدعم المهني، وتقدم إرشادات عملية لتأسيس تعاونات مفيدة لأعضاء هيئة…
اقرأ الدراسةتستعرض هذه المراجعة المنهجية عشرين مقالة حول تدخلات التفاعل الاجتماعي في المقررات المفتوحة الضخمة عبر الإنترنت، وتصنف التفاعلات في منتديات النقاش ومجموعات التعلم والتفاعلات الفردية، وتظهر آثارًا إيجابية واضحة على المعرفة والانخراط وتجربة المتعلم، مع الدعوة إلى دراسات…
اقرأ الدراسةتحلل هذه المراجعة الأدبية خمس عشرة دراسة تناولت العوائق التي تعيق معلمي العلوم عن تفعيل التعلم المنظم ذاتيًا، وتكشف ست عوائق رئيسة هي ندرة الوقت والإهمال في المنهج الدراسي والتقويم ونقص التدريب وتباين آراء المعلمين ونقص الموارد ومقاومة…
اقرأ الدراسةتسلط هذه الدراسة الضوء على الدور الجوهري للتغذية الراجعة النقدية في دفع تعلم الطلاب وتقدمهم، وتعرض وجهات النظر المتباينة حول النقد، وتحدد المتطلبات الأساسية التي تجعله يبنى ويقدم ويفسر ويوظف بطرائق بناءة وغير مهددة، بما يحفز انخراط المتعلم…
اقرأ الدراسة
