الاعتقاد بعالم عادل والسلوك الاجتماعي الإيجابي: وساطة المرونة النفسية وتعديل القدرة على التعاطف

يشير الاعتقاد بعالم عادل إلى قناعة الفرد بأن العالم مكان منظم يحصل فيه كل إنسان على ما يستحقه، فينال المجتهد ثمار اجتهاده ويلقى المخطئ جزاء خطئه، وقد ارتبط هذا الاعتقاد في الأدبيات النفسية بتشكيلة واسعة من الاتجاهات والسلوكيات الاجتماعية، إذ يعزز شعور الفرد بأن جهوده لن تذهب سدى وأن مساعدته للآخرين جزء من نظام عادل يكافئ العطاء، ومن هنا يبرز التساؤل حول الكيفية التي يتحول بها هذا الاعتقاد إلى ميل فعلي نحو السلوك الاجتماعي الإيجابي المتمثل في مساعدة الآخرين ومشاركتهم ودعمهم

ولا يعمل هذا الاعتقاد في فراغ نفسي، إذ تتوسطه خصائص نفسية مثل المرونة النفسية التي تمكن الفرد من تجاوز الشدائد واستعادة توازنه، وتعدله قدرات وجدانية مثل القدرة على التعاطف التي توجه استجابة الفرد لحاجات الآخرين، ولذلك يسعى البحث النفسي المعاصر إلى رسم خريطة دقيقة للمسارات المباشرة وغير المباشرة التي تربط المعتقدات بالسلوك، بما يساعد في تصميم تدخلات فعالة لتعزيز السلوك الإيجابي في المجتمعات

أولًا: أهداف الدراسة ومنهجيتها

هدفت هذه الدراسة إلى بحث كيفية تأثير الاعتقاد بعالم عادل في الميل إلى السلوك الاجتماعي الإيجابي عبر المرونة النفسية بوصفها وسيطًا، وفحص كيفية تعديل القدرة على التعاطف لهذه العملية الوسيطية، وقد جمع الباحثون البيانات من 955 طالبًا جامعيًا صينيًا بلغ متوسط أعمارهم 19.5 سنة بانحراف معياري قدره 1.3 سنة، وشكلت الإناث 65.6 في المئة من العينة، واستخدمت مقاييس محققة الخصائص السيكومترية لقياس الاعتقاد بعالم عادل والميل إلى السلوك الاجتماعي الإيجابي والمرونة النفسية والقدرة على التعاطف، ثم حللت البيانات بأساليب إحصائية لاختبار الوساطة والتعديل

ثانيًا: أبرز النتائج

1، تنبأ الاعتقاد بعالم عادل بالميل إلى السلوك الاجتماعي الإيجابي تنبؤًا موجبًا مباشرًا بلغ معامل مساره 0.301 عند مستوى دلالة أدنى من 0.001، كما تنبأ به بصورة غير مباشرة عبر المرونة النفسية

2، عدّلت القدرة على التعاطف العلاقة بين الاعتقاد بعالم عادل والمرونة النفسية، فكانت العلاقة الموجبة أقوى لدى الأفراد ذوي القدرة التعاطفية المنخفضة بمعامل قدره 0.45 عند مستوى دلالة أدنى من 0.001، مقارنة بالأفراد ذوي القدرة التعاطفية المرتفعة بمعامل قدره 0.23 عند مستوى دلالة أدنى من 0.01

3، كان الأثر غير المباشر للاعتقاد بعالم عادل في الميل إلى السلوك الاجتماعي الإيجابي عبر المرونة النفسية أقوى لدى الأفراد ذوي القدرة على التعاطف المنخفضة، بما يشير إلى تحقق أثر الوساطة المعدّلة

ثالثًا: دلالات الدراسة وتطبيقاتها

تثري هذه النتائج فهم السلوك الاجتماعي الإيجابي عبر تحديد مسارات متميزة تتفاعل من خلالها المعتقدات والقدرات الوجدانية، وتقترح أن تكيَّف التدخلات الرامية إلى تعزيز هذا السلوك بحسب الفروق الفردية في القدرة على التعاطف، إذ تختلف الأساليب المناسبة للأفراد مرتفعي القدرة التعاطفية عن الأساليب المناسبة لمنخفضيها، فقد يستفيد منخفضو التعاطف من برامج تبني المرونة النفسية وتعزز الاعتقاد بالعدالة، بينما يحتاج مرتفعو التعاطف إلى قنوات عملية توجه تعاطفهم نحو عطاء منظم، وهو ما يفيد الجامعات ومؤسسات العمل التطوعي والإرشاد النفسي في البيئات العربية وغيرها

ويضيف هذا النموذج المركب من الوساطة المعدّلة مثالًا تطبيقيًا جيدًا لطلاب الدراسات العليا في علم النفس على كيفية بناء النماذج النظرية واختبارها إحصائيًا بصورة متكاملة

وتنسحب دلالات الدراسة على برامج تعزيز العمل التطوعي وخدمة المجتمع في الجامعات، إذ تشجع على مخاطبة معتقدات الطالب ومرونته النفسية وقدرته التعاطفية في آن واحد

وتتسق هذه الصورة مع أدبيات ترى في المعتقدات المتعلقة بعدالة العالم موردًا نفسيًا يساعد الفرد على الالتزام طويل الأمد تجاه الآخرين والمجتمع بوصفه نظامًا يستحق الاستثمار فيه

كما تلفت الدراسة الانتباه إلى أن تنمية السلوك الإيجابي لا تتم بالوعظ وحده، بل ببناء بيئات جامعية عادلة تصون شعور الطالب بالإنصاف وتعزز مرونته في مواجهة الضغوط الدراسية والاجتماعية

وخلاصة القول إن السلوك الاجتماعي الإيجابي لا ينبع من مصدر نفسي واحد، بل يتشكل من شبكة متفاعلة تجمع الاعتقاد بعدالة العالم والقدرة على الصمود النفسي والحساسية الوجدانية لحاجات الآخرين، وإن فهم هذه الشبكة يمنح الباحثين والممارسين مفاتيح أدق لتنمية روح العطاء والمبادرة في المجتمعات