التواصل الهاتفي مع الوالدين: أثره في القرب العاطفي والرضا عن الحياة لدى الأبناء البالغين في إسرائيل وألمانيا

يمثل انتقال الأبناء إلى الحياة الجامعية مرحلة فارقة في العلاقة بين الأجيال، إذ يغادر كثير من الطلاب بيت الأسرة وتتغير أنماط تواصلهم اليومي مع والديهم، فيحل الاتصال عن بعد محل التفاعل المباشر، وتتعدد وسائل هذا التواصل بين المكالمات الهاتفية واللقاءات الشخصية والرسائل الرقمية عبر التطبيقات والمنصات، ويطرح هذا التحول سؤالًا مهمًا عن مدى إسهام كل وسيلة من هذه الوسائل في الحفاظ على القرب العاطفي بين الأبناء ووالديهم، وفي دعم رضا الأبناء عن حياتهم وشعورهم بالاستقرار النفسي والاجتماعي خلال سنوات الدراسة الجامعية

وتختلف المجتمعات في ثقافة التواصل الأسري وفي توقعاتها من العلاقة بين الأجيال، كما تختلف الوسائل التقنية المتاحة عبر الأزمنة، فالفترة التي سبقت جائحة كورونا شهدت انتشارًا متسارعًا للتواصل الرقمي غير المتزامن كالرسائل النصية والمحادثات المكتوبة، بينما احتفظت المكالمة الصوتية بمكانتها وسيلة متزامنة تنقل نبرة الصوت والانفعال لحظة حدوثه، ومقارنة إسهامات الوسائل المختلفة في بلدين مختلفين ثقافيًا كإسرائيل وألمانيا تتيح فهمًا أعمق لما هو عام في العلاقات الأسرية وما هو مشروط بالسياق الثقافي والعادات الاجتماعية

أولًا: أهداف الدراسة ومنهجيتها

استكشفت الدراسة إسهام وسائل التواصل المختلفة للأبناء البالغين مع والديهم في قربهم العاطفي من الوالدين وفي رضاهم عن حياتهم، وشارك فيها طلاب جامعيون في إسرائيل بلغ عددهم 557 طالبًا وفي ألمانيا بلغ عددهم 535 طالبًا، جرى استقطابهم خلال عامي 2010 و2011 في إسرائيل وعامي 2013 و2014 في ألمانيا عبر العينات المتاحة، وأكمل المشاركون استبانةات إلكترونية أبلغوا فيها عن وتيرة كل وسيلة تواصل مع والديهم هاتفيًا وشخصيًا ورقميًا، وعن قربهم العاطفي من الوالدين ورضاهم عن حياتهم، واختبرت نماذج المعادلات البنائية الارتباطات بين متغيرات الدراسة في العينتين وقارنت بينهما

ثانيًا: أبرز النتائج

أظهرت النتائج في العينتين معًا نمطًا متسقًا يمكن عرض أبرز ملامحه في النقاط الآتية
1، ارتبط التواصل الهاتفي للأبناء إيجابيًا بالقرب العاطفي من كلا الوالدين في العينتين، كما ارتبط التواصل الشخصي المباشر بالقرب العاطفي من الآباء خاصة
2، برز التواصل الهاتفي بوصفه أقوى مسهم في ارتفاع القرب العاطفي لدى الأبناء في البلدين، متفوقًا بذلك على بقية وسائل التواصل المدروسة
3، ارتبط التواصل الرقمي بارتفاع القرب العاطفي من كلا الوالدين في العينة الألمانية وحدها، دون أن يظهر الارتباط ذاته في العينة الإسرائيلية، وهو ما يعكس خصوصية ثقافية في توظيف الوسائل الرقمية أسريًا
4، ارتبط القرب العاطفي من أي من الوالدين بارتفاع رضا الأبناء عن حياتهم في البلدين معًا، بما يؤكد مركزية العلاقة الوالدية في الرفاه النفسي للأبناء البالغين

ثالثًا: دلالات الدراسة وتطبيقاتها

تؤكد هذه النتائج أن التواصل الصوتي المباشر والمتزامن في حقبة ما قبل جائحة كورونا أسهم في دعم الروابط بين الأجيال ورفاه الأبناء في ألمانيا وإسرائيل معًا، فالمكالمة الهاتفية بما تحمله من حضور صوتي وانفعالي تظل وسيلة قوية للحفاظ على الدفء الأسري رغم المسافات، وبالنسبة إلى الأسر العربية التي يغترب أبناؤها للدراسة داخل الوطن أو خارجه تحمل الدراسة رسالة عملية مفادها تشجيع المكالمات الصوتية المنتظمة وعدم الاكتفاء بالرسائل المكتوبة العابرة، كما تفتح أمام الباحثين العرب بابًا لدراسة أنماط التواصل الأسري الرقمي في مجتمعاتنا ومقارنة إسهامات وسائله المتنوعة في رفاه الأبناء والوالدين على حد سواء

وتندرج هذه القضية ضمن اهتمام أوسع بدراسة العلاقات بين الأجيال في زمن الهجرة التعليمية والتنقل الجغرافي المتزايد، إذ صار انفصال الأبناء عن أسرهم للدراسة أو العمل تجربة شائعة في مجتمعات كثيرة، وصار السؤال عن كيفية الحفاظ على الأواصر الأسرية عبر المسافات سؤالًا بحثيًا واجتماعيًا ملحًا، تتقاطع فيه اعتبارات نفسية واجتماعية وتقنية، وتمنح فيه المقارنات عبر الثقافات قيمة مضافة لأي مجتمع يسعى إلى فهم ديناميات أسرته المتحولة

وخلاصة القول إن القرب العاطفي بين الأبناء البالغين ووالديهم لا يبنى على كثرة التواصل وحده، بل على نوعيته وحضوره الصوتي والانفعالي، وإن المكالمة الهاتفية المنتظمة تظل جسرًا فعالًا يصل الأجيال ويدعم رضا الأبناء عن حياتهم أينما كانوا