تتناول هذه الدراسة سلوك البحث عن المعلومات الصحية الرقمية لدى المهنيين الصحيين في مدينة إزمير التركية، فأدوات الذكاء الاصطناعي الحديثة مثل النماذج اللغوية الكبيرة أعادت تشكيل ممارسات البحث عن المعلومات الصحية حتى داخل الأوساط المهنية المتخصصة، وأصبح فهم من يستخدم هذه الأدوات ولماذا، وما علاقتها بمحو الأمية الصحية الإلكترونية، سؤالا مهما لتوجيه التدريب وبناء سياسات مؤسسية رشيدة للاستخدام الآمن والفعال للذكاء الاصطناعي في الرعاية الصحية
وتكتسب الدراسة أهميتها من أنها تفصل بين انتشار الاستخدام ذاته وبين الكفاءة الرقمية الصحية، فكون مهني صحي يستخدم نموذجا لغويا لا يعني بالضرورة أنه يمتلك مهارات تقييم المعلومات الصحية الإلكترونية ونقدها، كما أن معرفة العوامل الفردية والبيئية المرتبطة بكل من الاستخدام ومحو الأمية يتيح تصميم تدخلات تدريبية مستهدفة بدلا من برامج عامة قليلة الأثر
ويترافق انتشار النماذج اللغوية الكبيرة في الأوساط الصحية مع فرص ومخاطر متزامنة، فهي تتيح وصولا سريعا إلى معلومات محدثة وملخصات للأدلة، لكنها قد تنتج أحيانا معلومات غير دقيقة أو مختلقة يصعب تمييزها دون كفاءة رقمية كافية، كما تثير أسئلة حول خصوصية البيانات والمسؤولية المهنية عند الاعتماد عليها في سياقات سريرية، ومن ثم يصبح قياس أنماط استخدامها الفعلية لدى المهنيين وعلاقتها بمهاراتهم الرقمية مدخلا ضروريا لإدارة هذا التحول التقني بحكمة وتوازن
أولًا: أهداف الدراسة ومنهجيتها
هدفت الدراسة إلى تقييم سلوكيات البحث عن المعلومات الصحية الرقمية لدى المهنيين الصحيين العاملين في إزمير وفحص العوامل الفردية والبيئية المرتبطة بها، واعتمدت تصميما مقطعيا شمل 380 مهنيا صحيا، وجمعت بياناتها باستبيان إلكتروني تضمن بنودا اجتماعية ديموغرافية وبنودا حول البحث عن المعلومات الصحية ومقياس محو الأمية الصحية الإلكترونية المؤلف من ثمانية بنود، واستخدمت الإحصاء الوصفي والاختبارات غير المعلمية في المقارنات غير المعدلة، وانحدارا لوجستيا ثنائيا متعدد المتغيرات لتحديد العوامل المرتبطة باستخدام النماذج اللغوية، وانحدارا خطيا متعدد المتغيرات بأخطاء معيارية حصينة لتحديد العوامل المرتبطة بمحو الأمية الصحية الإلكترونية
ثانيًا: أبرز النتائج
1، أفاد 73.2 في المئة من المشاركين باستخدام النماذج اللغوية الكبيرة مثل تشات جي بي تي في البحث عن المعلومات الصحية، وهي نسبة مرتفعة تدل على انتشار واسع لهذه الأدوات بين المهنيين الصحيين
2، ارتبط استخدام الإنترنت اليومي من ثلاث إلى ست ساعات باحتمالية أعلى لاستخدام النماذج اللغوية مقارنة بثلاث ساعات فأقل، إذ بلغت نسبة الأرجحية المعدلة 2.0437 بفاصل ثقة بين 1.1467 و3.6423 وقيمة احتمالية قدرها 0.0153
3، لم يرتبط محو الأمية الصحية الإلكترونية ارتباطا مستقلا باستخدام النماذج اللغوية، إذ بلغت نسبة الأرجحية المعدلة 0.9875 بفاصل ثقة بين 0.9599 و1.0158 وقيمة احتمالية قدرها 0.3825
4، في نموذج محو الأمية الصحية الإلكترونية سجلت فئة المطلقين والأرامل درجات معدلة أدنى من المتزوجين بفارق قدره سالب 4.4087، وارتبط عدم التيقن من إتاحة قواعد البيانات العلمية المؤسسية بدرجات أدنى بفارق قدره سالب 6.1805، بينما ارتبطت قراءة المعلومات الصحية عبر الإنترنت غالبا أو دائما بدرجات أعلى بفارق قدره 2.6264 مقارنة بعدم القراءة أو ندرتها
ثالثًا: دلالات الدراسة وتطبيقاتها
تشير النتائج إلى أن استخدام النماذج اللغوية شائع بين المهنيين الصحيين لكنه لا يقترن تلقائيا بمحو أمية صحية إلكترونية أعلى، وأن أنماط استخدام الإنترنت والحالة الاجتماعية والوعي بقواعد البيانات المؤسسية وتكرار قراءة المعلومات الصحية عبر الإنترنت ترتبط ارتباطا مستقلا بنتائج الدراسة، وهي دلالات تدعم مبادرات مستهدفة في الثقافة الصحية الرقمية وثقافة الذكاء الاصطناعي، وتفيد الباحثين العرب وطلاب الدراسات العليا في المعلوماتية الصحية عند دراسة تبني المهنيين لأدوات الذكاء الاصطناعي في بيئات عربية تواجه تحديات مشابهة في التدريب والبنية المعلوماتية المؤسسية
وتدعو هذه الصورة المؤسسات الصحية إلى بناء برامج تدريبية تفصل بين مهارتين مختلفتين هما تشغيل أدوات الذكاء الاصطناعي من جهة، وتقييم المعلومات الصحية الرقمية ونقدها من جهة أخرى، فالأولى تنتشر بالاستخدام اليومي وحده، بينما الثانية تحتاج إلى تأهيل مقصود يشمل التحقق من المصادر وفهم حدود النماذج اللغوية وسياسات الخصوصية المؤسسية، كما يفيد رفع وعي الكوادر بقواعد البيانات العلمية المتاحة لهم مؤسسيا في تقليص فجوات محو الأمية التي كشفتها الدراسة بين فئات المهنيين المختلفة
وخلاصة القول إن انتشار استخدام النماذج اللغوية الكبيرة بين المهنيين الصحيين في إزمير لا يعكس بالضرورة كفاءة رقمية صحية موازية، ومن ثم تحتاج المؤسسات الصحية إلى برامج مقصودة تبني محو الأمية الصحية الإلكترونية ومهارات التعامل النقدي مع مخرجات الذكاء الاصطناعي لدى كوادرها








