تمثل الزيارات الوقائية المبكرة لطبيب الأسنان حجر الأساس في خفض أمراض الفم لدى الأطفال وترسيخ سلوكيات نظافة فموية تستمر مدى الحياة، وتوصي الأكاديمية الأمريكية لطب أسنان الأطفال بأن تتم الزيارة الأولى للطفل عند بلوغه عامه الأول أو قبل ذلك، غير أن الأدلة المتاحة في المملكة العربية السعودية حول وعي الوالدين ومواقفهم والعوائق أمام تنفيذ هذه التوصية ما تزال محدودة
يكتسب هذا الموضوع أهمية عملية في ضوء العبء الكبير لتسوس الأسنان المبكر في الطفولة وتكاليفه العلاجية والصحية على الأسر والمنظومة الصحية، فكل تأخير في الزيارة الأولى يحول الوقاية البسيطة إلى علاجات أكثر تعقيدًا، وتتأثر قرارات الأسر بعوامل اجتماعية واقتصادية وخدمية متداخلة تستحق الرصد والفهم قبل تصميم أي تدخل تثقيفي أو تنظيمي، ويضاف إلى ذلك أن عادات العناية الفموية التي تتشكل في السنوات الأولى تميل إلى الاستمرار في المراحل اللاحقة من العمر، فتتحول زيارة واحدة موقوتة جيدًا إلى بذرة لسلوك وقائي يرافق الطفل حتى شبابه ويرافقه في رعاية أطفاله من بعده
أولًا: أهداف الدراسة ومنهجيتها
هدفت الدراسة إلى تقييم توقيت الزيارة الأولى لطبيب الأسنان لدى الأطفال السعوديين والتعرف على معارف الوالدين والعوائق والعوامل الاجتماعية الديموغرافية المرتبطة بالالتزام بإرشادات الأكاديمية الأمريكية لطب أسنان الأطفال، وأجريت دراسة مسحية مقطعية بين أبريل ويوليو 2025 في عيادة طب أسنان الأطفال بجامعة الملك سعود في الرياض، ووزع استبيان عربي معتمد ذاتي التعبئة عبر الإنترنت وفي العيادة على والدين سعوديين لأطفال دون الثانية عشرة، وحللت 465 استجابة مكتملة باستخدام الإحصاءات الوصفية واختبارات مربع كاي والانحدار اللوجستي ومعامل ارتباط سبيرمان، وشمل الاستبيان محاور عن توقيت الزيارة الأولى ومعرفة الوالدين بالتوصية والعوائق المدركة والخصائص الاجتماعية والاقتصادية للأسرة
ثانيًا: أبرز النتائج
1، كان 39.6 في المئة من المجيبين على وعي بإرشادات الأكاديمية الأمريكية لطب أسنان الأطفال، بينما لم تتجاوز نسبة الملتزمين فعليًا بتوصية إتمام الزيارة الأولى عند عمر السنة 30.5 في المئة، وهي فجوة واضحة بين المعرفة بالمبدأ والممارسة الفعلية تستحق الوقوف عندها تحليليًا
2، تصدر ضيق الوقت قائمة العوائق بنسبة 42 في المئة، تلاه صعوبة الوصول إلى العيادات بنسبة 22 في المئة، ثم نقص أطباء أسنان الأطفال بنسبة 20 في المئة، ثم نقص الوعي بنسبة 16 في المئة
3، ارتبط ارتفاع تعليم الوالدين بدلالة إحصائية عند مستوى 0.003 وارتفاع الدخل بدلالة تقل عن 0.001 باحتمالية أعلى للالتزام بالتوصية، بما يكشف أثر العوامل الاجتماعية والاقتصادية في قرارات الوقاية
4، لوحظ ارتباط إيجابي متوسط بين موعد الزيارات الأولى المبكر وانتظام الفحوص السنوية الدورية بلغ معامل ارتباطه 0.319، بما يشير إلى أن البداية المبكرة ترسخ عادة وقائية مستمرة لدى الأسرة
ثالثًا: دلالات الدراسة وتطبيقاتها
تدل هذه النتائج على أن الالتزام بإرشادات الزيارة الأولى لدى الأسر السعودية ما يزال منخفضًا وتدفع ذلك أساسًا محدودية الوعي وعوائق الوصول إلى الخدمة، ويستدعي الأمر تقوية تثقيف الوالدين عبر قنوات الرعاية الأولية ووسائل التواصل، وإطلاق برامج مجتمعية تستهدف الأسر في المراحل المبكرة من عمر الطفل، وتوسيع توفر خدمات طب أسنان الأطفال بأسعار ميسورة، وبناء جسر أوثق بين طب الأسنان الوقائي وطب الأطفال العام، كما تفيد هذه النتائج الباحثين والمخططين الصحيين في تصميم تدخلات تقاس بانتظام وتراعي الفروق التعليمية والاقتصادية بين الأسر حتى لا تتسع فجوة العدالة في صحة الفم لدى الأطفال، ويمكن لأطباء الأسنان أنفسهم استثمار مواعيد التطعيم والفحوص الدورية للطفل مناسبات للتذكير المبكر بموعد الزيارة الأولى، وتبقى الحاجة قائمة إلى دراسات أوسع تمثل مناطق المملكة المختلفة وتربط الوعي بالممارسة الفعلية عبر المتابعة الزمنية لا عبر التقارير الذاتية وحدها
وخلاصة القول إن الزيارة الوقائية الأولى في عمر السنة استثمار صغير ذو أثر طويل في صحة فم الطفل، وإن رفع وعي الأسر السعودية وتذليل عوائق الوصول شرطان متلازمان لتحويل هذه التوصية العالمية إلى ممارسة يومية واسعة في المجتمع
