Teaching Reform and Practice Based on Four Dimensions and One Penetration for Sensing and Detection Technology
تستكشف الدراسة نموذجًا تدريسيًا بأربعة أبعاد واختراق واحد لمقرر تقنية الاستشعار والكشف، قائمًا على منصة تعليمية مطوّرة للحساسات الصناعية وتعلم تفاعلي قائم على المناقشة والبيانات، وتبيّن أن درجات الطلاب تحسّنت ورضاهم ارتفع، وأن النموذج عالج مشكلات التدريس التقليدي…
اقرأ الدراسة







