"تطوير منهج القراءة للمرحلة الثانوية في فلسطين"

نادية فهد سليمان عامر جامعة القاهرة معهد الدراسات التربوية قسم المناهج وطرق التدريس دكتور 2007 272

فاعلية برنامج تدريبي في مواجهة مشكلات القراءة لدى الأطفال من ضعاف السمع

منى جلال مصطفى نصر عين شمس الــــتربية الصحـــــة النفسيــــــة الماجستير 2006

أثر تنمية مهارة القراءة الناقدة فى الإتجاهات نحو القراءة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

مروى محمد محمد عبد الوهاب القاهرة معهد الدراسات والبحوث التربوية علم النفس التربوى master 2006

العلاقة بين القراءة والمعنى في كتاب إعراب القرآن لأبي جعفر النحًّاس

محمد أحمد يوسف محمد عين شمس الألسن اللغة العربية دكتــواره 2008 574

أثر التعليم باللغة الإنجليزية في إكتساب مهارات القراءة العربية الجهرية لدى تلاميذ الصف الثالث من المرحلة الإبتدائية.

محمد صابر أحمد سلامة القاهرة معهد الدراسات التربوية المناهج وطرق التدريس ماجستير 2008 170

تنمية مهارات القراءة الابتكارية لدى طلاب المرحلة الثانوية باستخدام استراتيجيتى القراءة التبادلية و القراءة التفاعلية

عمـرو عيسى محمـد عيسى جامعـة عين شمس كلـية التربية قسم المناهج و طرق التدريس دكتوراة 2008 200

فاعلية الأداء الإيقاعي للمحفوظات الشعرية في تنمية مهارات القراءة الأدائية و الاتجاه نحو اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي

سلامة عبد المؤمن محمد علي تعلب القاهرة معهد الدراسات التربوية المناهج و طرائق التدريس الماجستير 2007 134

فعالية برنامج غنائي لتحسين الأداء لدي الأطفال ذوي الصعوبات في القراءة الجهرية

زينب رشدي عبد الحميد عين شمس التربية علم النفس التربوي الماجستير 2008 227

برنامج مقترح لتحسين مهارات القراءة والكتابة لدى التلاميذ المعاقين ذهنياً في مدارس التربية الفكرية.

زينب أحمد محمد زيدان جامعة عين شمس كلية التربية قسم المناهج وطرق التدريس دكتوراه 2008 560

فعالية منهج متكامل بين القراءة والكتابة فى تنمية الأداء القرائى والكتابى لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

حافظ حفني شعبان عيسوى قناة السويس التربية يالإسماعيلية المناهج وطرق التدريس دكتوراة 2007 297

صعوبات القراءة وعلاقتها ببعض المتغيرات النفسية لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية بالمنيا.

احمد محمود السيد محمد. المنيا التربية علم النفس التربوى ماجستير. 2008 300 .

فاعلية برنامج محوسب لتعليم مهارات القراءة لعينة من التلاميذ ذوى صعوبات التعلم المحددة بالقراءة فى الصف الثالث الاساسى

احمد اسماعيل بدران دمشق التربية التربية الخاصة دكتوراه 2008 344

اختبار فاعلية البرنامج العلاجي بريب PREP في تنمية بعض المهارات المعرفية المرتبطة بالقراءة لدى الأطفال المعاقين ذهنيا (القابلين للتعلم )

أيمن الديب محمد عبدا لرحيم شوشة عين شمس البنات للآداب والعلوم والتربية علم النفس الدكتوراه 2005

أثر استخدام مدخل القراءة والكتابة للتعلم في تنمية بعض مهارات التفكير العليا والتحصيل والاتجاه في الجغرافيا لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

إيمان محمد عبدالوارث جامعة عين شمس "كلية البنات للآداب والعلوم والتربية" قسم المناهج وطرق التدريس دكتوراه 2008 399

برنامج تدريبي لتنمية مهارات القراءة للأطفال المعاقين سمعيا وأمهاتهم ومعلميهم وأثره على نمو اللغة لديهم.

أمل عبد الرحمن صالح حسن القاهرة معهد الدراسات التربوية علم النفس التربوي دكتوراه 2008 216