الامركزية كمدخل لفعالية جودة عملية صنع القرار المدرس في مصر

                                                                  "اهداف هذا البحث هي :-

- توضيح مفهوم وخطوات واساليب عملية صنع القرار المدرسي.

- التعلرف علي اهم العوامل المؤثرة في عملية صنع القرار المدرسي.

- توضيح العناصر الاساسية لا مركزية التعليم في مصر, واجرا ْ ات تطبيقها.

- التعرف علي اهم الخبرات العالمية في مجال تطبيق اللامركزية في التعليم.

- تقديم تصور مقترح لتفعيل جودة عملية صنع القرار المدرسي من خلال تطبيق اللامركزية.

ترجع اهمية هذا البحث الي تناول قضية من القضايا الادارية الهامة والتي تهم كل المهتمين بالادارة التعليمية وهي اللامركزية في التعليم ودورها في تفعيل جودة عملية صنع القرار المدرسي, والذي سينعكس بدورة علي جودة الخريجين مؤديا الي الارتقا ْ بسوق العمل والنهوض بالمجتمع وتقدم الوطن."