دراسه الاوضاع العلميه والتعليميه في العصر العباسي الاول 132 - 232 هـ - (750 - 847 م)

     يتناول الفصل الاول مقدمة تاريخية عن عوامل ضعف الدولة الاموية واستغلال العباسين تلك الفرصة في الدعوة لانفسهم وتشجيع الفرس لهم كما يتناول المراحل التي مرت بها الدعوة العباسية حتي تم في النهاية إنتصار العباسيين علي الامويين في معركة الزاب وقيام الدولة العباسية فتتعرض الباحثة في الفصل الثاني لدراسة القوي والعوامل التي أثرت علي التعليم في تلك الفترة وهي تشمل الاوضاع السياسية والاوضاع الاجتماعية والاقتصادية وتشجيع الخلفاء العباسيين للعلماء والمتعلمين كما تعرضت الباحثة في الفصل الثالث للاوضاع الثقافية والعوامل التي أدت إلي إزدهار حركة الترجمة وأشهر الكتب التي ترجمت والعلوم التي نقلت منها هذه الكتب ثم أثر هذه الترجمة علي النهضة العلمية وتتعرض الباحثة في الفصل الرابع لاهم مؤسسات التعليم والثقافة في هذا العصر متمثلة في الكتاتيب والقصور و وانيت الوراقين والمجالس العلمية والادبية والمكتبات والكتب والمساجد بالاضافة الي مجالس الطب وتتناول الباحثة في الفصل الخامس أهم العلوم التي أزدهرت خلال العصر العباسي الاول وهي تشمل العلوم الدينية كالقرآن والتفسير والحديث والفقه والنحو والكلام وايضا  العلوم العقلية كالطب والفلسفة والرياضيات والفلك والكيمياء كما تناولت الباحثة أشهر العلماء الذين نبغوا في تلك العلوم وجهودهم في تطور هذه العلوم وتقدمها كما تتعرض الباحثة لتطور علوم الادب خلال هذا العصر ومدي رقي الشعر وإزدهار النثر في تلك الفترة ويشتمل الفصل السادس علي التحليل والنقد وقد أعتمدت الباحثة في بحثها علي المنهج التاريخي الوصفي الذي يعتمد علي سرد الاحداث التاريخية من مصادرها الاولية كالمخطوطات والتراجم والكتب التي عاش مؤلفيها في نفس العصر أو بعده بقليل كما تلجأ الباحثة لاستخدام المنهج التحليلي للمؤثرات المختلفة في ذلك العصر وربط النتائج بالاسباب.