مدي فاعليه برنامج ارشادي لاكساب استراتيجيات للتعامل مع العنف الاسري لدي عينه من طالبات المرحله الثانويه

تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على استراتيجيات التعامل المرتبطة بالتوافق النفسي الجيد, واستراتيجيات التعامل التي تستخدمها الطالبات في التعامل مع أشكال العنف الأسري المختلفة, وتحديد العلاقة بين العنف الأسري ومستوى تعليم الوالدين والمستوى الاجتماعي الاقتصادي للأسرة. والتعرف على مدى فاعلية برنامج إرشادي في اكساب استراتيجيات للتعامل مع العنف الأسري لتحسين مستوى التوافق النفسي لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية. ويعتمد البرنامج الإرشادي الجماعي على تقديم المحاضرات واجراء المناقشات.

وتكونت عينة الدراسة من مجموعة كلية بلغت 500 طالبة من طالبات المرحلة الثانوية في مدراس عمان الحكومية، وعينة ميدانية بلغت 28 طالبة يتعرضن لدرجة عالية من العنف الأسري ويعانين من سوء التوافق النفسي، وتم تقسيم العينة إلى مجموعتين - مجموعة تجريبية ومجموعة ضابطة - ضمت كل منهما 14 طالبة وذلك بعد التحقق من تجانس المجموعتين من حيث العمر، ودرجة العنف الأسري، ومستوى تعليم الوالدين والمستوى الاجتماعي الاقتصادي للأسرة، واستراتيجيات التعامل مع العنف الأسري، والتوافق النفسي.

واستخدمت الباحثة الأدوات التالية:-

استمـارة المستـوى الاجتمـاعي الاقتصادي، ومقياس استراتيجيات التعامل مع الضغوط عموما، ومقياس التوافق النفسي لدى طالبات المرحلة الثانوية، ومقياس أشكال العنف الأسري، ومقياس استراتيجيات التعامل مع العنف الأسري، وبرنامج إرشادي لإكساب استراتيجيات التعامل مع العنف الأسري (إعداد الباحثة).   

واستخدمت الباحثة العمليات الإحصائية التالية:

اختبار ""ف"" و ""ت"" للمجانسة بين المجموعة التجريبية والضابطة، ومعاملات ارتباط بين التوافق واستراتيجيات التعامل مع الضغوط، وبين استراتيجيات التعامل وأشكال العنف الأسري, وبين أشكال العنف الأسرى والمستوى التعليمى للأم والأب والمستوى الاجتماعي الاقتصادي للأسرة. واختبار ""ت"" للفروق بين المجموعة التجريبية والضابطة فى القياس القبلى والبعدى، واختبار ""ت"" للفروق بين المجموعة التجريبية فى القياس القبلى والبعدى والمتابعة.

وأسفرت النتائج عما يلي:

     وجود ارتباط موجب بين استراتيجية التركيز على المشكلة واستراتيجية التركيز على المشاعر والتوافق النفسي الجيد، وارتباط سالب بين استراتيجية التجنب والهروب واستراتيجية الانغلاق على الذات والتوافق  النفسي السيّىء. وترتبط استراتيجية التجنب والهروب ارتباطا إيجابيا مع جميع أشكال العنف الأسري، بينما ارتبطت استراتيجية التركيز على المشكلة ارتباطا سلبيا مع معظم  أشكال العنف الأسري, وارتبطت استراتيجية التركيزعلى المشاعر مع أشكال العنف الموجه نحو الأولاد. كما ارتبط العنف الأسري ارتباطا سلبيا مع مستوى تعليم الوالدين والمستوى الاجتماعي الاقتصادي للأسرة، ولم يظهر هذا الارتباط في حالة العنف المعنوي الموجه من الوالدين نحو الأولاد. كما أشارت النتائج إلى إكتساب المجموعة التجريبية  لاستراتيجيات تعامل أكثر فاعلية مع العنف الأسري، وتحسن متوسط التوافق النفسي لديهن وثبات هذه النتائج في قياس المتابعة.

الكلمات المفتاحية:

1- العـنف الأســري   Family Violence.

2- استراتيجيات التعاملCoping Strategies ."