اثر التليفزيون في اقبال طلاب المرحله المتوسطه علي الالتحاق بالمدارس المهنيه في العراق

                                                                                "يهدف هذا البحث الى دراسة الكيفية التي بها يستطيع التليفزيون وبرامجه ان يسهم في جذب خريجي المرحلة المتوسطة ""الاعدادية"" للالتحاق بالمدارس المهنية وكذلك يبحث المؤلف في المدة التي تعرض فيها طلبة الصف الثالث المتوسط للتليفزيون وكذلك طلبة الصف الاول في المدارس المهنية وعادات المشاهدة لديهم. ثم يمتد البحث لدراسة كيفية اختيار خريجوا المرحلة المتوسطة لنوع الدراسة الاكاديمية او المهنية وكيفية اختيار طلبة الصف الاول من المدارس المهنية هذه المدارس, واخيرا  طبيعة بعض برامج التليفزيون العام والتربوي وعلاقتها باختيارهم الدراسي. وقد اظهرت نتائج البحث ان نسبة عالية من عينة طلبة المتوسطة من الذكور والاناث يتناقشون مع والديهم واصدقائهم حول البرامج الجادة والبرامج التربوية بينما تنخفض هذه النسبة لدى عينة طلبة المدارس المهنية من الذكور والاناث واخيرا  اظهر البحث ان اهم سبب للالتحاق بالمدارس المهنية لدى الذكور هو (الرغبة الخاصة والميل للتعليم المهني) ولدى الاناث (لان التعليم المهني يساعد على تقدم القطر وتطوره)."