فعاليه برنامج لتدريب الاطفال علي مهارات حل المشكلات باستخدام اللعب في مرحله رياض الاطفال
سمر سعد محمد يوسف الدويني الاسكندريه التربية علم النفس التعليمى ماجستير 2003
تهدف الدراسة الحالية الى دراسة فعالية برنامج لتدريب الاطفال على مهارات حل المشكلات باستخدام اللعب فى مرحلة رياض الاطفال والتعرف على المهارات الاساسية التى تمكن الفرد من حل المشكلات وتوضيح اسهامات اللعب فى تعزيز النمو العقلى المعرفى لدى الاطفال فى مرحلة الرياض ولاسيما بالنسبة لحل المشكلات واعداد برنامج قائم على استخدام اللعب لتدريب الاطفال بمرحلة الرياض على مهارات حل المشكلات والتعرف على مدى فعالية برنامج اللعب المقترح فى تدريب الاطفال على مهارات حل المشكلات وتبين من نتائج الدراسة ان برنامج اللعب كان له تأثير على حل المشكلات وانه كلما زاد التدريب على مهارات حل المشكلات من خلال اللعب كلما زادت القدرة على حل المشكلات.
مشاركة عبر
أخر الإضافات
أخر الملخصات المضافة