البناء الدافعي وعلاقته باساليب التفكير الابداعي

                                                                يهدف البحث الحالي الي دراسة العلاقة بين البناء الدافعي واساليب التفكير الابداعي وتنبثق اهمية البحث من التعرف علي مدي التفاعل بين الجانب المعرفي الذي يتمثل في اساليب التفكير الابداعي (التجويد – التجديد) والجانب الوجداني الذي يتمثل في الدوافع الاجتماعية الثلاثة (الدافع للانجاز – الدافع للتواد – الدافع للقوة) وتكونت عينة البحث من (140) فرداً من المديرين ورؤساء الاقسام من بعض المؤسسات الحكومية وتراوحت اعمارهم ما بين 50:35 سنة وطبق عليهم اختبار البناء الدافعي (أ، ب) واختبار تفهم الموضوع  (T. A. T) واختبار كيرتون لقياس اساليب التفكير الابداعي واشارت نتائج الدراسة الي تفضيل افراد العينة للاسلوب التجويدي عند التفكير الابداعي لحل المشكلات واتخاذ القرارات كما تميز ذو الاسلوب التجويدي بارتفاع الدافع للتواد بينما تميز الافراد ذو الاسلوب التجديدي بارتفاع الدافع للقوة كما اختلفت النماذج الدافعية التي تميز كل من المجود والمجدد كما اشارت النتائج الي عدم امكانية التنبؤ بالاسلوب الابداعي من خلال دافع واحد وهو الدافع للتواد.