"برنامج مقترح لتدريس التصوير لطلاب التربية الفنية مستمد من اتجاه الباوهاوس"

رويدا حسن محمد يونس جامعة عين شمس كلية التربية النوعية قسم التربية الفنية الدكتوراه 2007 365

  "إن الشائع في تدريس مادة التصوير هو الأسلوب المستوحى من الفن الإغريقي في تدريب العين مع اليد حيث النقل والدراسة من الطبيعة والذي يشتمل على دروس الطبيعة الصامتة ، دراسةالمباني ، الطبيعة الحية...، أما الطريقة الأخرى فهي دراسة أحد الموضوعات من خلال مدرسة أو إتجاه أو أسلوب فني فمثلاً موضوعات مستوحاة من الفن الشعبي أو البيئة المحلية وكذلك الحضارات السابقة أو التراث.....، وهكذا يقدم للطالب الموضوع وتقنيات وأسلوب العمل .

أما الباوهاوس كاتجاه فني وتربوي فقد اتخذت أسلوباً جديداً معتمداً على الطريقة العلمية في التفكير والتي تبدأ بجمع وتحليل وتفسير المعلومات الأساسية في مجال التخصص والتي تمثل لنا في مجال التصوير العناصر والقيم الفنية والخبرة المستنتجة من التجريب لاكتشاف الصواب والخطأ .

وعليه فسؤال البحث يتحدد كالتالي : هل يمكن الإستفادة من التطبيقات الفنية والتربوية في الباوهاوس لإيجاد حلول تسهم في تنمية الإبداع التصويري عند طلاب التربية الفنية ؟ .

 

•      أهداف البحث :

1-    التعرف على الإتجاه الفني والتطبيقات التربوية له في مدرسة الباوهاوس في مجال التصوير باعتبارها مدرسة فنية وتعليمية ذات صيت عالمي أثبتت مكانتها وجدارتها .

2-    التحررمن قيود النقل والدراسة للطبيعة والموضوعات النمطية في اللوحة التصويرية إلى تعبيرات أكثر حداثة ومعاصرة .

3-    إكساب الطلاب المهارات والخبرات الأساسية للعمل في مجال التصوير .

4-    إكساب الطلاب الثقة بالنفس وحرية التعبير .

5-    تحقيق بعض القيم الجمالية والتعبيرية في اللوحة التصويرية .

 

6-    تطوير الشكل والمفهوم وتدعيمهما بالقيم التشكيلية البنائية والتجريدية."


انشء في: سبت 4 يناير 2014 08:26
Category:
مشاركة عبر