التنور العلمى و علاقته بالانتاجية العلمية لاعضاء هيئة التدريس بكلية الاقتصاد المنزلى- جامعة المنوفية

 ما العلاقة بين التنور العلمي، والإنتاجية العلمية لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية الاقتصاد المنزلي؟

ويتفرع هذا التساؤل الرئيسي إلى التساؤلات الفرعية التالية:

1- ما مدى اختلاف مستوى التنور العلمي لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية الاقتصاد المنزلي وفقًا لمتغيرات (الجنس – التخصص الأكاديمي – الدرجة العلمية – عدد سنوات الخبرة – المهام الإدارية)؟

2- ما مدى اختلاف مستوى الإنتاجية العلمية لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية الاقتصاد المنزلي وفقًا لمتغيرات (الجنس – التخصص الأكاديمي – الدرجة العلمية – عدد سنوات الخبرة – المهام الإدارية)؟

3- ما العلاقة بين مستوى التنور العلمي والإنتاجية العلمية لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية الاقتصاد المنزلي؟

أهداف الدراسة:

هدفت الدراسة الحالية إلى ما يلي:

1- التعرف على مدى تأثير متغيرات كل من (الجنس – التخصص الأكاديمي – الدرجة العلمية – عدد سنوات الخبرة – المهام الإدارية) على مستوى التنور العلمي والإنتاجية العلمية لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية الاقتصاد المنزلي.

2- التعرف على طبيعة الإنتاجية العلمية ومعرفة أهم العوامل التي تؤثر في أداء إنتاجية أعضاء هيئة التدريس بكلية الاقتصاد المنزلي.

3- التعرف على نوع العلاقة بين مستوى التنور العلمي والإنتاجية العلمية لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية الاقتصاد المنزلي."