فعالية استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة فى تدريس الفيزياء لطلاب الصف الأول الثانوى فى تنمية مهارات ما وراء المعرفة والتغيير المفاهيى لديهم
انتصار محمد محمد السيد المنيا التربية المناهج وطرق التدريس phd 2006
"يهدف البحث الحالى الى تعرف فاعلية استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة فى تدريس الفيزياء لطلاب الصف الأول الثانوى فى تنمية مهارات ما وراء المعرفة والتغيير المفاهيمى لديهم وجاء تقرير البحث فى خمسة فصول ، تضمن الفصل الأول منه مشكلة البحث وخطة دراستها ،والفصل الثانىالاطار النظرى والدراسات السابقة عن استرتيجيات ما وراء المعرفة واستخدامها فى تدريس الفيزياء لطلاب المرحلة الثانوية، والفصل الثالث أدوات البحث وإجراءات الدراسة ،والفصل الرابع نتائج البحث وتحليلها وتفسيرها بعد اختبار صحة فروض البحث وتقديم التوصيات والبحوث المقترحة ، والفصل الخامس ملخص البحث وكانت أهم نتائج البحث التى تم التوصل لها:
**استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة فى اعادة صياغة وتدريس وحدة الطاقة الحرارية لأفراد المجموعة التجريبية ذو حجم تأثير كبير فى :
1-تنمية مهارات ما وراء المعرفة ككل وكل مهارة من مهاراتها الرئيسية التطيط والمراقبة والتقييم.
2-حدوث تغيير مفاهيمى لتصوراتهم البديلة حول المفاهيم الفيزيائية الحرارية."
مشاركة عبر
أخر الإضافات
أخر الملخصات المضافة