الفروق بين المحرومين وغير المحرومين من الوالدين في كل من التفكير الابتكاري وديناميات الشخصيه لدي اطفال ما قبل المدرسه

                                                                                هدف الدراسة معرفة مدي تأثر نمو إبتكارية الطفل في سنواته الأولي وتوافقه النفسي نتيجة حرمانه من المعيشة في أسرة متكاملة تضم الوالدين معا والكشف عن الفروق بين الاطفال المحرومين وغير المحرومين من الوالدين في كل من أبعاد التفكير الابتكاري وديناميات الشخصية لدي أطفال ما قبل المدرسة واشتملت عينة الدراسة علي ثلاث مجموعات هي : الأطفال غير المحرومين من الوالدين وعددهم (8) أطفال من الذكور والإناث والأطفال المحرومون من الوالدين ويقيمون في مؤسسات وعددهم (8) أطفال من الذكور والإناث والأطفال المحرومون من الوالدين ويقيمون داخل أسر وعددهم (8) أطفال من الذكور والإناث  واظهرت نتائج الدراسة أن الحرمان من الأسرة يؤثر سليباً  علي التفكير الابتكارى وديناميات الشخصية للأطفال المحرومين