تطوير مقرر محاسبه البنوك للصف الثالث من المدارس الثانويه التجاريه باسودان في ضؤ مفاهيم البنوك الاسلاميه
كمال الدين محمد هاشم, ,عين شمس, التربية, المناهج وطرق التدريس, ماجستير 1987 382
سار هذا البحث في الخطوات التالية: الخطوة الاولي كانت مراجعة الدراسات والبحوث السابقة التي تمت في مجالات البنوك الاسلامية والمعاملات الاقتصادية الاسلامية والتي يمكن ان تساعد في توضيح اسس المفاهيم الاسلامية للمعاملات الاقتصادية وقام الباحث في الخطوة الثانية باعداد قائمة بالمعاملات الملائمة لاعمال البنوك الاسلامية وعرضها علي مجموعة من المتخصصين للتأكد من مناسبتها وفي الخطوة الثالثة تم تحليل محتوي المقرر الحالي واستخلاص المفاهيم المحاسبية المتضمنة فيه وذلك بهدفتحديد ما يتلاءم منها وما لايتلاءم مع المفاهيم الاسلامية واحلال البديل الاسلامي ما امكن كما تم تحديد المعاملات المصرفية الاسلامية المتميزة التي لم يشملها المقرر الحالي ومن خلال الخطوة الرابعة تم وضع تصور عام للاطار العام للمقرر المقترح حيث تم اعداد قائمة بالمعاملات المصرفية اللازمة تضمينها المقرر المقترح وعرضت علي مجموعه من المتخصصين لابداء الرأي اما الخطوة الخامسة فقد تناولت بناء وحدة من وحدات المقرر المقترح وقد تم اختيار وحدة محاسبية الزكاء لبنائها وفي الخطوة السادسة تم اعذاذ ادوات البحث تمهيدا لعملية تجريب الوحدة علي عدد من المفحوصين يمثلون احد فصول الصف الثالث من مدرة ام درومان الثانوية الفنية للبنات حيث تم اعداد دروس الوحدة بصورتها النهائية كما تم وضع اختبار تحصيل وتأكد الباحث من صدقه وثباته وذلك لقياس مدي النجاح في تحقيق الوحدة لاهدافها المعرفية السابقة تحديدها واستغرقت عملية تجريب الوحدة 22 حصة طبق فيها الاختبار التحصلي قبل البدء في عملية التدريس وذلك لمعرفة أثر تدريس الوحدة علي تحصيل الطالبات عند المستويات المعرفية الثلاث.
مشاركة عبر
أخر الإضافات
أخر الملخصات المضافة