دور اذاعة القرآن الكريم فى التنشئة الدينية للأطفال فى المرحلة العمرية من 9 الى 12 سنة

                                    لما كان الاسلام هو الدين الرسمى للدولة حيث تبلغ نسبة المسلمين 93,67% وهو الدين الصالح لجميع الناس على اختلاف عقائدهم ومذاهبهم اصبح لزاما ان تتضافر الأجهزة المختلفة فى الدولة وتتعاون على تدعيم ذلك الجانب الهام فى التنشئة لدى الطفل ومن هذه الأجهزة ذات التأثير الهام الاذاعة لما لهذا الجهاز الجماهيرى من امكانات وخصائص تزيد من نتشاره الجماهيرى وتأثيره ومن ثم كان من الضرورى التعرض فى الدراسات الاعلامية لمضمون ما تحمله برامج الأطفال فى الأذاعة بصفة عامة واذاعة القرآن الكريم كأذاعة دينية متخصصة بصفة خاصة فى نشر الدعوة الاسلامية للتعرف على ما تتضمنه من قيم روحية وعبودية تساعد على تزويد الطفل بالمعلومات الدينية وتنشئة التنشئة الدينية السليمة كما ان تلك الدراسة تمثل خطوة فى مجال الدراسات العربية التى تعانى ندرة ملحوظة فيما يتصل بالأعلام الدنى والأطفال فمن خلال الاطلاع على كثير من الدراسات والرسائل العملية عن طريق قيام الباحث بعملية مسح مكتبى للبحوث التى سبق اجراؤها فى ميدان تخصصه تبين انه لا توجد اى دراسة خاصة ببرامج الأطفال فى اذاعة القرآن الكريم فقد وجد الباحث دراستين فقط هما اللتان تناولتا اذاعة القرآن الكريم وهما الدراسة الثانية تناولت تقييم اذاعة القرآن الكريم والبرامج الدينية المقدمة منها وعدا ذلك فقد تناولت الدراسات الجانب فى البرامج الاذاعية المقدمة للطفل والبرامج الدينية فى الراديو والتليفزيون وعلاقتها بالشباب والمراهقين وكذلك لم يجد الباحث أى دراسة قد تناولت عملية التنشئة الدينية للأطفال فمعظم الدراسات تناولت كلا من التنشئة الاجتماعية والتنشئة الساسية الوالدية للأطفال ومن ثم وجد الباحث ضرورة القيام بدراسة تهدف الى التعرف على دور برامج الأطفال المقدمة من اذاعة القرآن الكريم فى التنشئة الدينية للأطفال من 9 الى 12 سنة وتتبع اهمية الدراسة ايضا من اهمية موضوع البحث وهو التنشئة الدينية للأطفال حيث ان من أعظم العوامل التى تحقق للأسلام دولته وللمسلمين عزتهم ان تتضافر جهود العاملين للأسلام فى تكوين جيل قرآنى واعداد أمة اسلامية.