دراسه تحليليه لبعض الاضطرابات السلوكيه وعلاقتها بتقبل الذات وبعض متغيرات الشخصيه لدى المراهقين
مديحه محمود محمود الجنادي اسيوط التربية علم نفس دكتوراه 1984 155
تهدف الدراسه الى التاكد من صدق بعض الفروض الشائعه فى مجال سيكولوجيه المراهقه لامكانيه معاونه الاباء والمربين على تحقيق المزيد من الفهم لطبيعه مرحله المراهقه وذلك عن طريق دراسه الاضطرابات السلوكيه بابعادها المحدده فى الدراسه (القلق- العدوان- التمرد- الانسحاب) لدى المراهقين والمراهقات فى السنوات العمريه المتناظره من 12-17 سنه والتعرف على ما اذا كانت هناك اختلافات بين المراهقين الاكثر اضطرابا والمراهقين الاقل اضطرابا فى بعض العوامل الخارجيه متمثله فى بعض الظروف الاسريه (كالترتيب فى الاسره- حجم الاسره- المستوى الاجتماعى الاقتصادى للاسره وانفصال الوالدين) وبعض العوامل الداخليه متمثله فى بعض جوانب شخصيه المراهق (كتقبل الذات- رفض الذات- التكيف- الذكاء) والتعرف على طبيعه العلاقه بين هذه الاضطرابات السلوكيه وبعض جوانب الشخصيه كتقبل الذات والتكيف والذكاء والتعرف على الاختلافات فى ديناميات الشخصيه بين المراهقين الاكثر اضطرابا والمراهقين الاقل اضطرابا.
مشاركة عبر
أخر الإضافات
أخر الملخصات المضافة