الجهود الصوتية لابن دريد الأزدي (321 هـ ) في ضوء الدرس الصوتي
السيد محمد منازع علي عين شمس التربية اللغة العربية والدراسات الإسلامية ماجستير 2001
ملخص الدراسة:-
يمثل ابن دريد الأزدي (321هـ) مرحلة وسطى بين الطفرة الصوتية التي حدثت على يد كل من الخليل (ت 175هـ) وسيبوبه (ت 180هـ) من قبله والآراء التجديدية التي قادها ابن جنى (392هـ) من بعده ، ولقد كثر حوله الجدل ما بين تعظيم له وتقليل من شأنه .
وناقش الباحث فى هذا البحث جهود ابن دريد الصوتية حتى يصل من خلال ذلك إلى التعرف على حقيقة شخصية ابن دريد العلمية ومدى صدق ما أثير حوله من جدل واتهامات .
وفى سبيل الوصول إلى ذلك قسم الباحث رسالته على مقدمة وتمهيد وبابين وخاتمة على النحو التالي :
&التمهيد: واشتمل على موضوعين .
1- حياة ابن دريد وشخصيته العلمية والأدبية
2- الجهود الصوتية السابقة على ابن دريد (نظرة تاريخية ).
&الباب الأول :- دراسة الأصوات عند ابن دريد بين القدامى والمحدثين واشتمل على أربعة فصول كما يلى :
* الفصـل الأول : مخارج الأصوات عند ابن دريد .
* الفصل الثاني : صفات الصوامت عند ابن دريد .
* الفصل الثالث : دراسة الحركات عند ابن دريد .
* الفصل الرابع : التأليف الصرفي وعلاقته بالأصوات - صفاتها ومخارجها
&الباب الثاني :- التغيرات الصوتية عند ابن دريد الأزدي في ضوء الدرس الصوتي الحديث ، واشتمل على خمسة فصول :
* الفصل الأول : الإعلال وأشكاله .
* الفصل الثاني : الإبدال وعلله .
* الفصل الثالث : الإمالة .
* الفصل الرابع : التغيرات التركيبية للأصوات (المماثلة والمخالفة ).
* الفصل الخامس : بعض مظاهر قانون السهولة والتيسير .
واشتملت خاتمة البحث على أهم النتائج التي توصل إليها الباحث ومنها :
- لم يكن ابن دريد الأزدي مقلداً أو ناقلاً فى دراسته للأصوات مخارجها وصفاتها بل اتضحت له شخصية علمية مستقلة.
- لم يكن ابن دريد الأزدي متميزا فى آراءه عن المخارج والصفات .
- تفوق ابن دريد تفوقا ملحوظا فى آرائه عن التأليف الصرفي وأثر صفات الأصوات ومخارجها على بنية الكلمات .
- تنوعت الآراء الصرفية عند ابن دريد المرتبطة بالدراسة الصوتية كمباحث الإعلال والإبدال والإمالة وكانت آراؤه مطابقة لمعطيات الدرس الصوتي الحديث .
- أدرك ابن دريد الأزدي الآثار الصوتية لما يسميه المعاصرون المماثلة والمخالفة كما أدرك أثر قانون السهولة والتيسير فى بعض التغيرات الصوتية .
- وفى سبيل إنجاز هذا البحث عانى الباحث كثيرا من الصعوبات أهمها الاطلاع على جميع كتب ابن دريد المطبوعة وتبويب المادة وترتيب فصولها ، وغرابة بعض الآراء أحيانا ، ولم يقتصر الباحث على منهج واحد فى دراسته نظرا لطبيعة الموضوع التي تتطلب المنهج التقابلي والمنهج التاريخي والمنهج الوصفي .
وفى النهاية نسأل الله أن ينال بحثنا هذا رضا العلماء والدارسين .
مشاركة عبر
أخر الإضافات
أخر الملخصات المضافة