مدي فاعلية برنامج إرشادي لتحسين صورة الذات لدي عينة من أطفال الشوارع

 "هدفت الدراسة إلى القيام بإعداد برنامج إرشادي لتحسين صورة الذات واختبار فاعليته ,  لدى عينة من أطفال الشوارع , وتكيفهم مع المجتمع , والتوصل إلى مقترحات , وتوصيات . يمكن ان تفيد المتعاملين مع أطفال بلا مأوى . وقد ركزت الدراسة على تحسين صورة الذات من خلال إكسابهم مهارات اجتماعية , والتدريب على بعض التمارين التي تحسن من صورة الذات , وتساعدهم على بث الثقة في ذاتهم , والبدء من جديد بإيجابية . اتخذت الدراسات قرية الأمل , وهى جمعية أهلية أسست بهدف رعاية الأطفال ذوى الظروف الصعبة , من الأيتام , الضالين , المحرومين من الرعاية الأسرية , وأطفال الشوارع .  وتقدم خدماتها من خلال عشرة مراكز في أنحاء القاهرة والعاشر من رمضان . وتكونت عينة البحث من عينة قوامها 60 طفلا  مجموعة ضابطة 30 طفلا. عينة تجريبية تم اختيارها بطريقة عمدية . أعمارهم تتراوح من ( 9 –14 ) وقد استخدمت الباحثة المنهج التجريبي. ومن الأدوات مقياس صورة الذات , والبرنامج المقترح , توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج اهمها توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد المجموعة التجريبية من أطفال الشوارع في سن من (9-14) سنة , علي أبعاد مقياس مفهوم الذات قبل تطبيق البرنامج الإرشادي وبعده لصالح القياس البعدي .

لا يوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد المجموعة الضابطة في مؤسسة قرية الأمل في سن (9-14) سنة , علي أبعاد مقياس مفهوم الذات قبل تطبيق البرنامج الإرشادي وبعده .

توجد فروق ذات دلالة إحصائية  بين متوسطات درجات أفراد المجموعة التجريبية ومتوسطات درجات أفراد المجموعة الضابطة في مؤسسة قرية الأمل , في  سن (9-14) سنة علي أبعاد مقياس مفهوم الذات بعد تطبيق البرنامج لصالح المجموعة التجريبية .

 واتفقت مع دراسة"" تشايلد هوب""(1995) , في غرس وتنمية مفهوم الاعتزاز بالنفس لدى أطفال الشوارع, لأنها من العوامل الهامة, التي تسهم في تنمية قدرتهم"