دور التربية الفنية فى تحقيق إستراتيجية المدرسة المنتجة ( دراسة تطبيقية لمشروع منتج نسجى وظيفى )

موضوع البحث : " دور التربية الفنية فى تحقيق إستراتيجية المدرسة المنتجة "

ويحتوى على ستة فصول وهى :

الفصل الأول وعنوانه : التعريف بالبحث ، وقد تضمن مقدمة البحث ومشكلته وفروضه وأهدافه وأهميته وحدوده ومنهجيته والمصطلحات والدراسات المرتبطة به .

الفصل الثانى وعنوانه : دور التربية الفنية فى تحقيق فكر المدرسة المنتجة ، وقد تضمن مفهوم التربية الفنية وأهميتها وأهدافها وتطورها وعلاقتها بمشروع المدرسة المنتجة .

الفصل الثالث وعنوانه : التعريف بإستراتيجية المدرسة المنتجة ، وقد تضمن التعريف بفكرة المدرسة المنتجة وفلسفتها وأهدافها .

الفصل الرابع وعنوانه : النسيج اليدوى ، وقد تضمن أهمية النسيج اليدوى وأهدافه التربوية وبعض التراكيب والخامات النسجية المستخدمة بالبحث .

الفصل الخامس وعنوانه : المنتج الفنى الوظيفى ، وقد تضمن معنى المنتج الفنى الوظيفى والعوامل المؤثرة فى إنتاجه ومواصفات جودته .

الفصل السادس وعنوانه : تطبيق مشروع مقترح للمدرسة المنتجة فى النسيج اليدوى ، وقد تضمن مراحل تطبيق المشروع وتحليل المنتجات وعرض لأهم إنجازات المدرسة المنتجة ، كما تضمن عرض لنتائج تحكيم المنتجات ومناقشة النتائج بالإضافة إلى نتائج وتوصيات البحث .