الانشطه المدرسيه وعلاقتها بفعاليه الذات لدي تلاميذ الصف الثاني الاعدادي
محمد سامح محمد الحنفي القاهره معهد الدراسات التربوية علم النفس التربوى ماجستير 2004
"تهدف هذه الدراسة الى التعرف على العلاقة بين الانشطة المدرسية وفعالية الذات لدى تلاميذ وتلميذات الصف الثانى الاعدادى وتحديد الفروق بين الجنسين فى فعالية الذات والنشاط المدرسى والقاء الضوء على اهمية النشاط المدرسى وضرورة ممارسته وبناء استبيان جديد للانشطة المدرسية والتعرف على انواع النشاط الاكثر تأثيرا فى فعالية الذات.
وتكونت عينة الدراسة من (162) تلميذ وتلميذة ونصفهم من الذكور ونصفهم من الاناث حيث تم اختيار عينة الدراسة عشوائيا من فصول الصف الثانى الاعدادى من مدرستين حكوميتين بمدينة المنصورة بمحافظة الدقهلية بواقع فصلين من كل من مدرسة.
ولقد توصلت الدراسة الى عدة نتائج منها وجود علاقة ارتباطية دالة احصائيا بين مجموع مقياس الفعالية الذاتية والانشطة المدرسية ووجود علاقة ارتباطية دالة احصائيا بين مجموع مقياس الفعالية الذاتية والانشطة المدرسية لكل من الذكور والاناث وان الارتباط كان اعلى بالنسبة للذكور عنه للاناث وعدم وجود فروق دالة احصائية بين الذكور والاناث على مقياس فعالية الذات."
مشاركة عبر
أخر الإضافات
أخر الملخصات المضافة