تقويم بعض البرامج الفنيه في اعداد خريجي المعهد الفني للقوات المسلحه

  يقع هذا البحث في سبع فصول وقد تضمن الفصل الاول تمهيدا  للمشكلة ونبذة عن المعهد الفني للقوات المسلحة وطبيعة الدراسة وفترتها واختيار الطلاب ثم عرض لمشكلة البحث والمصطلحات المستخدمة كما تضمن الفصل الثاني الاتجاهات الحديثة في اعداد الفنيين الصناعيين وموقعهم في هيكل الوظائف الفنية الهندسية ومسمياتهم ونسبتهم الى نسبة المهندسين في الصناعة وعقد البحث مقارنة بين الفنيين موضع البحث ونظرائهم في بعض البلاد الاخرى وشروط اختيار الطلاب وبرامج اعدادهم واخيرا  يتناول الفصل هيئة التدريس في هذا النوع من التعليم واثرهم على مستوى الخريجين ويتناول الفصل الثالث البحوث والدراسات السابقة المتعلقة بموضوع البحث وقد استفاد الباحث من هذه الدراسات في اشتقاق الكفايات الفنية العامة اللازم توافرها في الفنيين ذوي المستوى العالي واضاف اليها الكفايات النوعية الخاصة بتخصص المواصلات الخطية لتشكل بنود الاستبيان الذين تم تصميمها والتحقق من ثباتهما وصدقهما وطرح الاستبيان على عينة من الخريجين واخرى من الرؤساء للوقوف على اهمية تلك الكفايات لعمل الخريجين والمدى الذي يحتاجه عملهم اليها واشتمل الفصل الرابع على منهج البحث وهو المنهج الوصفي كما اشتمل على عينتي البحث وهما من الخريجين والرؤساء كما ذيل الاستبيان بآخر مفتوح لكل من الخريجين والرؤساء عن الكفايات التي لم ترد بالقائمة المطروحة عليهم واشتمل الفصل الخامس على الكفايات اللازمة لعمل الخريجين وقد قام الباحث باستعراض النتائج التي اسفرت عنها الاستبيانات والمقابلات مع كل من الخريجين ورؤسائهم اما الفصل السادس فقد تضمن نتائج البحث وتحليلها حيث تم عرض الكفايات التي تم التوصل اليها واللازمة لعمل الخريجين وعددها ستة عشر كفاية امكن بلورتها في اربعة مجموعات رئيسية ثم قام الباحث بحصر العوامل التي تعوق اكتساب الخريجين للكفاية المطلوبة واخيرا  يعرض الباحث خلاصة البحث والتوصيات في الفصل السابع.