التربيه المستمره في الاسلام

تهدف الدراسة الى التوصل الى فلسفة واضحة للتربية المستمرة مستمدة من تراثنا الاسلامى لكى يتسنى من خلال الاخذ بها حل مشكلة اساسية من مشاكلنا التعليميه وهى مشكلة استمرارية التعليم وهى الناجمة عن سرعة التغير الذى يعتبر السمة الرئيسية لهذا العصر.. ويشير الباحث الى ان مجتمعنا الاسلامى له فلسفته وهو يواجه الكثير من المشكلات التعليميه ويمكن الاخذ عن الغير والاقتباس منه اذا لم يتوافر هذا فى فلسفته الاسلامية النابغة من تراثه الا ان هذا الاقتباس يجب ان يتم فى ضوء الاسس والاهداف الاسلامية للمجتمع لان اقتباس نظم واهداف تربوية غريبة بدون مراعاة كافية لظروف واحتياجات مجتمعاتها يؤدى الى وقوع فى مزالق يصعب الخروج منها فى بعض الاحوال.