وقت الفراغ ومتطلباته لدى طلاب الجامعه - دراسه ميدانيه

    تبحث هذه الرسالة المدى الذى تلبى به الجامعه فى مجتمعنا احتياجات الطلاب المرتبطه بأوقات الفراغ ودورها فى تنمية اتجاهات موجهه نحو الفراغ وانشطته بين الطلاب ولذلك فالرسالة تشمل بحثا فى مفهوم الفراغ بالنسبه للطالب الجامعى والابعاد والوظائف التربويه التى تضطلع بها اوقات الفراغ وتمتد الرسالة لبحث العوامل والمؤثرات من داخل الجامعة ومن خارجها التى تباشر تأثيرها علي وقت فراغ الطلاب وكذلك المدى الذى تشبع به احتياجات الطلاب من الانشطه والبرامج التى تقدمها الجامعه لشغل فراغهم مع دراسة لاتجاهات الطلاب نحوها واخيرا تبحث الرسالة امكانيه تناول اوقات فراغ الطلاب فى اطار تربوى بما يحقق اسابهم اتجاهات موجبه نحو الفراغ وكان من نتائج هذا البحث ان استخلص الباحث من التحليل المفاهيمى عن وقت الفراغ وبعض المفهومات الاخرى الذى ترتبط به مثل الترويج ونوعيه الحياة ونمط الحياه ودوران الحياه انه وقت يحمل خصائص تربويه تجعل منه فرصة صالحه للتعليم ولتنميه القدرات والاتجاهات والقيم الذاتيه للطالب . ومن الجانب الميدانى اوضحت النتائج الخاصه بقياس الرضا ضعف مشاعر الرضا من واقع وممارسات وقت الفراغ فى اطار الجامعه وكذلك اختلاف مشاعر الرضا بين الطلبه والطالبات ويختتم الباحث بذكر بعض الحلول والمقترحات فى نهاية الرسالة.