بعض الخصائص السيكومتريه لمقياس ستنفرد بينيه المعدل لدي عينه من الاطفال في مرحله ماقبا المدرسه

  "1- علم النفس التربوي

تهدف الدراسة الي الكشف عن الأبعاد السيكومترية لمقياس استنفرد - بينية للذكاء: التعديل الرابع (استنفرد - بينية الرابع ) وذلك عن طريق اختبار صلاحية مفرادته،وحساب ثباته،وصدقه، واستخراج المعايير المتعلقة بعينة الدراسة لأطفال ماقبل المدرسة،حتي يمكن ان تستخدم في الأغراض التشخيصية والكلينيكية والتربوية والسيكومترية المختلفة.

وتتألف عينة الدراسة من(200)طفلا مقسمين الي أربع فئات عمرية من سن سنتين الى خمس سنوات من المدرجين بدور الحضانات الخاصة او الملتحقين بمدارس رياض الأطفال الحكومية او الخاصة من ذوى المستويات الاجتماعية الاقتصادية المتوسطة وقد اقتصر اختيارهم على محافظة القاهرة فقط وبالأخص مصر الجديدة ومدينة نصر وعلى ذلك فنتائج الدراسة الحالية لاتشمل الأطفال بالمحافظات ذات الطابع الريفى او المناطق النائية .

وقد اظهرت نتائج الدراسة ايضا ان متوسطات الدرجات الخام لأفراد عينة الدراسة تزيد بتزايد العمر بصورة مطردة للأعمار من سن سنتين حتى خمس سنوات بل كانت هناك فروق دالة بين الأعمار فى كل اختبار فرعى مشيرة الى صدق الاختبار ."