تعليم وعماله المراه في دوله قطر- دراسه ميدانيه

يهتم هذا البحث بتحديد بعض العوامل والدوافع لدى الفتاة القطرية والمؤثرة على تعليمها وعملها وكذا تحديد بعض مجالات التعليم والعمل التى يمكن توجيه الفتاة القطرية اليها بما يتفق ورأى الفتاة والاسرة وتقاليد المجتمع وقيمة ومدى حاجة الدولة الى النساء العاملات فى المجالات المختلفة وقد تناول هذا البحث هذه الاهداف بالدراسة سواء من ناحية الدوافع والعوامل المرتبطة باختيار مجال التعليم والعمل ومستواهما المناسب للفتاة القطرية من وجهة نظر أفراد العينه كما قام البحث بدراسة مدى تأثير آراء افراد العينه من المشتغلين بالوظائف الحكومية نحو تعليم وعمل المرأة بعدد من المتغيرات مثل الجنس والحالة الاجتماعية والمستوى التعليمى والمستوى الاقتصادى ومجال عمل افراد العينه, كذلك تحديد عدد من الوظائف المناسبة للمرأة القطرية من وجهة نظر افراد العينه واخيرا تطلعات الفتاة القطرية بالنسبة لنوع العمل مقارنة بالاختيارات فى ظل الظروف البيئية ومؤثراتها وقد تم تحديد مجال البحث بعينه عشوائيه من مجموعتين الاولى تتكون من الطالبات القطريات فى كليات جامعة قطر وهى كلية التربية وكلية الانسانيات والعلوم الاجتماعية وكلية الشريعة والدراسات الاسلامية وكلية العلوم المقيدات فى الفصل الثانى للسنة الاولى والرابعة  لهذه الكليات فى العام الدراسى 83/82 اما المجموعة الثانية من افراد العينة فقد كانت عبارة عن الاشخاص الذين يمارسون عملا معينا فى الاجهزة الحكوميه (من الجنسين) فى مدينة الدوحه والحاصلين على قدر من التعليم وقد تم استطلاع رأى افراد العينه بواسطة استبيانين مختلفين احدهما للطالبات والاخر للمشتغلين بالوظائف الحكومية وقد قامت الباحثة باعداد كل منهما وقد استخدم فى هذا البحث المنهج الوصفى التحليلى للعوامل المرتبطة بتعليم المرأة والاعمال والمهن التى تقوم بها والتى من شأنها ان تسهم فى تحقيق اهداف التنمية الاجتماعية ودراسة اهم هذه العوامل والعلاقات فيما بينهما وأثر ذلك على تعليم المرأة ودخولها سوق العمل .