فاعليـة برنامـج لتعديـل السـلوك وتنميـة المسـئولية الاجتماعيـة نحـو البيئـة لتلاميـذ الحـلقـة الثانيـة من التعليم الأساسى

                                                                                                  "- عنوان البحث فاعليـة برنامـج لتعديـل السـلوك وتنميـة المسـئولية الاجتماعيـة نحـو البيئـة لتلاميـذ الحـلقـة الثانيـة             

     من التعليم الأساسى .

- جهة البحث/  معهد الدراسات العليا للطفولة -  قسم الدراسات النفسية والاجتماعية - جامعة عين شمس .

- تهدف الدراسة الى التعرف على فاعلية برنامج لتعديـل السـلوك وتنميـة المسـئولية الاجتماعيـة نحـو البيئـة لتلاميـذ الحـلقـة الثانيـة من التعليم  .

- السؤال الرئيس للبحث هو :

ما مدى فاعلية برنامج لتعديل السلوك وتنمية المسئولية الاجتماعية نحو البيئة لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الاساسى ؟

ويتفرع من هذا السؤال الاسئلة الآتية

1-            هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد العينة على مقياس المسئولية الاجتماعية نحو البيئة بأبعاده المختلفة (الاهتمام – الفهم – المشاركة )  ودرجته الكلية، فى القياس القبلي للبرنامج المقترح والقياس البعدي لصالح القياس البعدي .

2-            هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد العينه على بطاقة الملاحظة للسلوكيات البيئية بأبعادها المختلفة ( الاهتمام بحماية البيئة – المشاركة في حماية البيئةداخل الفصل – المشاركة في حماية البيئة داخل المدرسة – المشاركة في حماية البيئة المحيطة بالمدرسة ) وفي درجتها الكلية، فى القياس القبلي للبرنامج المقترح والقياس البعدي لصالح القياس البعدي.

- عينة الدراسة:

تتكون عينة الدراسة من (200) تلميذ من تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي من مدرسة عمار بن ياسر الإعدادية بنين – إدارة النزهة التعليمية، ويتراوح عمر التلاميذ من (12.8) سنة إلي (13.6) سنـة (متوسط العمر 12.10سنة) وانحراف معياري1.7  .

- استخدم الباحث الادوات الآتية

1-مقياس المسئولية الاجتماعية نحو البيئة ( اعداد الباحث ) .

2-بطاقة ملاحظة السلوكيات البيئية ( اعداد الباحث ) .

3-برنامج لتعديل السلوك وتنمية المسئولية الاجتماعية نحو البيئة ( اعداد الباحث ) .

المنهج المستخدم : المنهج التجريبى .