التوجيه النحوي والصرفي للقراءات القرآنيه في كتاب الكشاف عن دقائق التنزيل وعيون الاقاويل في وجوه التاويل تاليف ابي القاسم جار الله محمود بن عمر الزمخشري الخوارزمي

عين شمس البنات اللغة العربية وآدابها ماجستير 1997 ضحي عبد الحي علي عبد الرحمن

                        تناول البحث دراسة الزمخشرى وتوجيه القراءات عنده نحويا وصرفيا فى كتاب الكشاف واشتمل البحث على مقدمة وتمهيد وثلاث مباحث فتعرض فى المقدمة لأهمية البحث وصعوباته وأهم المصادر التى اعتمد عليه واشتمل البحث على نبذه عن علم القراءات وتعريف مصطلح التوجيه النحوى والصرفى ونبذه عن حياة مؤلف الكشاف أما المبحث الأول فناقش التوجيه النحوى للقراءات وتضمن دراسة القراءات التى تتعرض للجملة الاسمية والاسم وتناول أيضا القراءات التى اشتملت على الجملة الفعلية والفعل وتضمن المبحث الثانى التوجيه الصرفى للقراءات فتناول ما يخص الاسم وما يخص الفعل وأيضا تعرض لموضوعات مشتركة بين الاسم والفعل مثل التخلص من التقاء الساكنين والاتباع والادغام والاعلال والابدال وتعرض المبحث الثالث لدراسة الكشاف ومنهج الزمخشرى فى توجيه القراءات وأثبت البحث أن الزمخشرى لم يلتزم بمنهج ثابت فى توجيه القراءات نحويا وصرفيا وأنه اتبع فى توجيه بعضها المنهج التعليمى

 

 

 


انشء في: خميس 2 فبراير 2012 21:04
Category:
مشاركة عبر