العلاقه بين مكونات المسئوليه الاجتماعيه والانشطه المدرسيه الجماعيه لدي طلاب دور المعلمين

 "تهدف هذه الدراسه الى الكشف عن نوع النشاط المدرسى الجماعى ""الرياضى-الثقافى-الفنى المشاركه- كمكونات للمسئوليه الاجتماعيه وقد قدم الباحث عرضا لاهم الدراسات العربيه والاجنبيه التى تناولت المسئوليه الاجتماعيه والانشطه المدرسيه وصنفها الى مجموعتين ثم تلى هذا العرض لكل مجموعه مناقشه الدراسات السابقه مع تعليق على هذه الدراسات وموقف الدراسه الحاليه وذلك من حيث مجموعه الدراسات التى تناولت الانشطه المدرسيه بوجه عام وعلاقتها ببعض المتغيرات وقد اقتصرت الدراسه على طلبه الصف الثالث بدور المعلمين بمحافظه الشرقيه والذين تتراوح اعمارهم بين 17،18 عام اقتصرت على الطلبه الذين يمارسون الانشطه الجماعيه (الرياضه- الثقافه- الفنيه- الاجتماعيه) والذين لا يمارسون هذه الانشطه وقد تم تطبيق استفتاء الانشطه المدرسيه الذى اعده الباحث على عينه بلغ حجمها 380 طالبا من الصف الثالث بدور المعلمين لتحديد نوع النشاط ودرجته وطريقه ممارسته بالانشطه الفرديه كما تم اختيار الطلاب الذين يقعون فى الارباعى وبلغ عددهم 95 باعتبار انهم يمارسون الانشطه المدرسيه الجماعيه وكذلك الطلاب الذين يقعون فى  الارباعى الادنى وعددهم 95 باعتبار انهم لا يمارسون هذه الانشطه وقد تم عرض مقياس المسئوليه الاجتماعيه وذلك بقياس صدور مفرداته اما حساب ثبات مقياس ابعاد المسئوليه الاجتماعيه فقد تم باستخدام طريقه اعاده الاختبار وقد طبق مقياس ابعاد المسئوليه الاجتماعيه على العينه التى تمارس الانشطه المدرسيه الجماعيه والعينه التى لا تمارس هذه الانشطه واخيرا تم استخدام اختبار ""ت"" لبيان الدلاله الاحصائيه للفروق بين المتوسطات ."