الجامعه المفتوحه كصيغه مقترحه لتعليم الكبار في مصر دراسه تحليليه

    تناولت هذه الدراسة الواقع الحالى للتعليم الجامعى فى مصر , وما يعانيه من اوجه قصور ومشكلات, تعوقه عن تحقيق الموائمه بين مطالب التنميه فى المجتمع المصرى والحاجات التعليمية لافراده الكبار , ومدى انعكاس ذلك على عدم فعالية جهود التنمكيه الشامله فى مصر كما عالجت الدراسة مفهوم التعليم المقترح والاسس التى يرتكز عليها هذا المفهوم , ثم ناقشت اهم خصائص ومبررات الاخذ به كبديل معاصر لتعليم الكبار واهم مضامين اتباع اساليب هذا المفهوم فى التعليم الجامعى , كما تناولت اهم الملامح والاتجاهات العالميه لتنظيم مؤسسات التعليم المفتوح من حيث البدائل المطروحه لتنظيم عمليات القبول واهم الاتجاهات المتبعه فى تنظيم عمليات الدراسة واوقاتها والطرق والوسائل المختلفة التى تستخدم فى مليات التعليم عن بعد , كما اوضحت الدراسة الميدانية الكيفيه التى تمت بها معالجة استمارة استطلاع الرأى فى مراحلها المختلفة ثم وصف العينه وشروط اختيارها , واجراءات تطبيق الاستمارة كما شملت المعالجة الاحصائية للاستمارة وما اسفرت عنه الدراسة الميدانية من نتائج وتفسيراتها واهم الاقتراحات الواجب الاخذ بها فى هذا الميدان .