فاعلية برنامج لتنمية الذكاء الوجدانى وتأثيره على التفكير الإبتكارى للأطفال
علا عبد الرحمن على محمد القاهرة معهد الدراسات والبحوث التربوية رياض الأطفال والتعليم الإبتدائي دكتوراه 2005
يعد الذكاء من أعظم النعم الإلهية التى خص بها الرحمن عباده،بل إن الإنسان مميز عن سائر الكائنات الأخرى بالذكاء.ويؤكد بعض الباحثين وعلماء النفس أن الذكاء التقليدى في حد ذاته لايعد منبئا جيدا بأداء الفرد فهو يسهم بنسبة 20% فقط من العوامل التى تحدد النجاح فى الحياه تاركا 80% لعوامل أخرى غير عقلية ومنها الذكاء الوجدانى.فالذكاء الوجدانى من أحدث أنواع الذكاءات الآن والذى انطلق فى مجال علم النفس وهو الذى يحدد مدى نجاح الفرد فى استخدام القدرات المتاحة له إذ أن الحالة الوجدانية والإنفعالية للفرد يمكن أن تؤثر فى تفكيره،فالمشاعر ضرورية للتفكير،والتفكير مهم للمشاعر.وقد أكد الباحثين الوجدانى يلعب دورات مؤثرا فى قدرة الفرد على النجاح فى الحياه،فالفرد لايستطيع أن يبدع أو يبتكر إذا افتقد مقومات الذكاء الوجدانى.لذا أجرت الباحثة الدراسة الحالية للتعرف على مدى فعالية برنامج لتنمية الذكاء الوجدانى على التفكير الإبتكارى للأطفال فى مرحلة ما قبل المدرسة.
مشاركة عبر
أخر الإضافات
أخر الملخصات المضافة