مدى فاعلية برنامج إرشادي لخفض الغضب لدى عينة من المراهقين (دراسة تجريبية)

ملخص الدراسة:

تهدف هذه الدراسة لمعرفة مدى فاعلية البرنامج الإرشادى المستخدم فى خفض الغضب [ أعرض نفسجسمية – المثيرات – المشاعر المصاحبة – الحـدة – الغضب الداخلى – الغضب الخارجى ] لدى المراهقين من طـلاب الصف الأول الثانوى .

 وتم استخدام فى إجراءات الدراسة عينـة من المراهقين عددهم [ 20 ] طالب فى المرحلة العمرية فى سن [15:14] سنة , وتم تقسيمهم إلى مجموعتين [ تجريبية وضابطة ] , تتكون كل مجموعة منهم من [10] طلاب , فقد تم تطبيق البرنامج الإرشادى على المجموعة التجريبية فقط .

واستخدم الباحث الأدوات التالية :

*      مقيـاس الغضب .                      [ إعـداد البـاحث ]

*      مقياس المستوى الاقتصادى الاجتماعى .

[ إعداد عبد العزيز الشخص , 1995 ]

*      برنامج إرشادى لخفض مستوى الغضب .        [ إعـداد البـاحث ]

توصلت الدراسة إلى النتائج التالية :

1-    توجد فـروق ذات دلالة إحصـائية بين المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة بعد تطبيق البرنامج من حيث خفض الغضب لصالح المجموعة التجريبية .

2-    توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعة التجريبية قبل وبعد تطبيق البرنامج من حيث خفض الغضب لصالح القياس البعدى .

3-    لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعة الضابطة قبـل وبعـد تطبيق البرنامج من حيث خفض الغضب .

4-    لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعة التجريبية بعـد تطبيق البرنامج وبعد شهر من المتابعة من حيث خفض الغضب.