العلاقه يبن التنشئه الاجتماعيه والتاخر الدراسي- دراسه ميدانيه مقارنه في مدينه جده بالسعوديه

رشاد صالح دمنهوري, ,الاسكندريه ,الاداب علم النفس ,دكتوراه 1988 155

يتلخص هذف البحث فى الاجابه عن بعض التسلؤلات الاتيه: (1) ما هى الفروق الملاحظه بين عينات الدراسه فى المتغيرات المطروحه؟ وهل هى تختلف باختلاف الجنس ام تختلف باختلاف الفرقه الدراسيه بالاثنين وهل لهذه الفروق ما يبررها؟ (2) هل يتباين نمط الارتباط بين التحصيل ونوع الماده الدراسيه؟ (3) هل المستوى الاجتماعى الاقتصادى تاثير على اى من التحصيل او الاتجاهات الوالديه وهل يرتبط باى منهما وما جهه هذا الارتباط وما مستوى دلالته؟ (3) ما هى قسمات العوامل التى تنتظم حولها متغيرات الدراسه وما هيه التركيب العاملى لها وهل تنظم فى عامل عام وهل توجد عوامل طائفيه وما هى تلك العوامل وما حجم نسبه التباين العاملى التى تستقطبه تلك العوامل وما هى طبيعه متغيرات الدراسه فى ضوء الصوره العامليه التى سيكشف عنها التحليل العاملى لمتغيرات الدراسه؟


انشء في: خميس 12 فبراير 2015 14:12
Category:
مشاركة عبر